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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

2.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.????B.???C.

3.一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐，用下列方法一定能使食盐溶解的是（??）。

A.往杯中加水????B.不断搅拌????C.加热使水蒸发

4.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

5.将下面两杯水放置在通风向阳处，一周后观察它们的变化，下面三种说法中正确的是（??）。

A.①号杯的水位比②号杯高?????B.①号杯的水位比②号杯低?????C.①号杯的水位比②号杯一样高

6.通常情况下，水沸腾时的温度是（??），水结冰时的温度是（??）。

A.0℃、100℃?????B.37℃、0℃?????C.100℃、0℃

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们常用（???）的方法分离食盐和水。

2.我们知道水的液态和固态能相互转化如（???）、（???）。

3.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

4.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

5.水的形态是（???）态，水蒸气是（???）态。

6.（???）是固态的水，有一定的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水在沸腾过程中，我们看到水面上产生许多白汽，这就是水蒸气。（??）

2.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

3.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。（??）

4.电热水壶中的水烧开时，上面冒出的“白雾”就是水蒸气。（??）

5.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

6.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共24分)

1.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

4.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

六.综合题(共3题，共25分)

1.分离食盐与水。

（1）若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

（2）如图位置②是酒精灯火焰的（??）。

A.内焰????B.焰心????C.外焰

（3）使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰

（4）酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（??）将火熄灭。

A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

2.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

3.三一班学生在实验室进行了50毫升水能溶解多少克食盐的研究。现在请同学们根据实验过程将下列步骤进行排序。

（???）取一份食盐，加入到盛水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌。

（???）食盐再溶解后，再加入第三份食盐……直至食盐不能溶解为止，最后一份不算，记录加入食盐的份数。

（???）通过计算，得出总共溶解的食盐的量

（???）食盐溶解后，再加入第二份食盐，继续搅拌。

（???）用量筒量取50毫升水倒入烧杯，用天平把食盐分成2克一份。

实验结果：50毫升水中大约能溶解18克食盐

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.蒸发

2.水结成冰；冰融化成水

3.上端；下端；持平

4.大；小；小；大

5.液；气

6.冰；形状；体积

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

4.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点