2至4的分解和组成幼儿园特色数学教学PPT课件.pptVIP

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2025-07-29 发布于新疆
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2至4的分解和组成幼儿园特色数学教学PPT课件.ppt

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特色数学第五课2-4的分解和组成教学内容“今天我们来学习2-4的分解和组成，看看数字能分成几和几，几和几又能合成一个数，这是很有趣的数学呀。”老师举着数字卡片和小积木笑着说。教室里有数字卡片（2、3、4）、彩色小积木（圆形、方形）、分解组成图（如2能分成1和1，1和1能组成2）、“数学小能手”贴纸、操作盘、情景卡片（如“2块积木怎么分”“3能分成几和几”）、游戏道具（配对卡片、转盘）、彩笔、练习纸、展示区。播放轻快音乐后，老师说：“拿2块积木，能分成1块和1块；3块积木，可以分成1块和2块，也能分成2块和1块；4块积木有多种分法，我们动手试试吧。”孩子们看着积木，有的把2块积木分成两堆各1块，有的把3块积木分成1和2。一起看分解组成图，讨论发现，有的说分法要按顺序才不会漏，有的说分解和组成是反过来的。用积木在操作盘上练习，有的摆3的分解，有的拼4的组成；在练习纸上画分解式，有的写3能分成1和2，有的画4的组成方式。玩“数字配对”游戏，老师说一个数的部分，大家找出另一部分，有的很快找到2分成1和1，有的准确说出3和1组成4，做得好的贴“数学小能手”贴纸。展示区有分解组成图和学生的练习纸，积木摆成各种分法的样子。老师总结：“学习2-4的分解和组成，能让我们明白数字之间的关系，通过动手操作和游戏，既能学会知识，又能感受数学的乐趣，心里会装满探索的快乐呀。”2+1=1+2=4-2=3+1=3-1=1+3=4-3=2+2=1+1=4-2=3-2=4-1=3+（）=43-（）=01+（）=43-（）=24-（）=12+（）=32+（）=34-（）=31+（）=24-（）=23-（）=12+（）=4