2025《小学英语单元整体教学策略研究》4100字.doc

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小学英语单元整体教学策略研究

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TOC\o1-3\h\u26470一、小学英语单元整合教学的意义 1

8089(一)有利于提升教学效率 1

32267(二)有利于挖掘教师教学潜力 1

31489(三)有助于培养学生的英语核心素养 2

29424二、小学英语单元整体教学实践策略 2

22431(一)明确单元整体教学目标 2

14672(二)结合学生生活经验,创设单元教学情境 3

17780(三)丰富单元教学活动,锻炼学生语言运用能力 3

11279(四)优化问题设计,培养学生主动学习能力 4

15125(五)注重课堂的文化性

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