统编版语文八年级下册第一单元复习课件第5课时.pptx

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品不同语言魅力，悟作者民俗情思部编版初中语文八年级下册——于精彩语段赏作者情感表达

学习目标1.赏析《回延安》的表达方式2.赏析《回延安》独特的言语形式和情感，从字、句、段篇等角度，分析作者是如何运用独特的言语表达对延安的情感的。

导入手抓黄土我不放紧紧儿贴在心窝上。-------《回延安》能不能换成“手拿黄土我不放，把它贴在心窝上”？

活动一1.请同学们自由地大声地朗读《回延安》，根据诗歌的内容，读出节奏，读出语气，读出情感。然后请同学展示。2.再次朗读诗歌，总结诗歌内容？

活动二这首诗一个“情”字贯串全诗，它的主要表达方式就是叙事抒情，请找

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