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基于实验与仿真结合的船舶结构力学教学改革
引言
新工科教育理念强调创新能力的培养，船舶结构力学课程也不例外。在这一背景下，课程设计不仅要传授现有的结构力学知识，还要激发学生的创新思维。通过开放式的教学方法和案例研究，鼓励学生提出新的解决方案，并在实践中进行验证。这种教学模式将有助于提升学生的创新能力，为未来的船舶设计和技术创新打下坚实的基础。
新工科模式要求课程内容与现代工程技术相接轨。在船舶结构力学课程中，越来越多的新兴技术，如计算机辅助设计、有限元分析、智能化监测技术等，得到了广泛应用。这些现代工程技术不仅为学生提供了更为精确的分析工具，还
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