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《自修复材料》课程教学大纲

课程名称自修复材料英文名称Self-healingMaterials

课程编码180520064课程类型专业选修课程

课程级别专业课程

1无机化学，有机化学，分

学分数先修课程

析化学，物理化学

32其中实验学

学数

其中实践学化学工程与工艺专业4（

适用范围

年制）

制定单位化学化工学院

一、教学大纲说明

-（）课程的性质、地位、作用和任务

《自修复材料》作为化学工程与工艺专业的一门专业选修课，属于小班教学研讨课，

主要讲授自修复材料领域的基础概念，介绍自修复:的概念与定义、自修复的机理、

方法，和自修复材料的性能，制备与应用，拓展学生的视野，使学生具备自修复材

料方面的基本概念和基本原理等基础知识，为以后从事自修复材料研究与研发提供

必要的基础专业知识和相关技能。

（二）课程教学目标及其与本专业毕业要求的对应关系

序号课程教学目标毕业要求

I掌握自修复材料的基本概念与定义、自毕业要求10：能够就化工过程的工程

修复机理与方法、目修复材料的制备与问题与业界同行及社会公众进行有效

应用沟通和交流，并具备一定的国际视野。

毕业要求12：具有自主学习和终身学

2了解自修复材料的特点与发展趋势习的意识,有不断学习和适应发展的能

力。

毕业要求1：具有从事化学工程专业工

理解自修复材料的制备工艺和自修复作所需的相关数学、自然科学、工程基

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的测试与衡量方法础和专业知识，并能运用这些知识解决

化工过程中涉及的复杂工程问题。

（三）课程教学方法与手段

本课程为小班教学研讨课，以课堂讲授为主，结合小组课堂讨论、分组实验的教学

模式，课程讲授为多媒体教学与传统教学相结合的讲授方式，课堂讨论为基于课程

内容的重点与难点分组展开分析和讨论、分组实验是基于课程内容进行实验操作，

加深对所学内容的理解。

（四）课程与其它课程的联系

本课程的先修课程为无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、及基础化学实验，

掌握了基本化学反应知识及基础的化学实验基础，为学习自修复材料的制备反应和

技术提供基础知识和理论依据。同，掌握的自修复材料机理与制备方法可为后续

的实习及本科毕业论文或设计等奠定基础。

（五）教材与教学参考书

教材：Sw叩anKumanGhosh主编，《Self-healingmaterials》,Wiley-VCVerlag

GmbCo.KGaA,2009

教学参考书：

1.MartinD.ager等主编，^Self-he