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特岗教师试题预测试卷
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（20小题，每小题2分，共计40分）
1、（单选题）在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（）
A.努力程度
B.能力高低
C.运气好坏
D.任务难易
正确答案：A
2、（单选题）开展教育工作，首先需要（）
A.确立教育目的
B.设计课程体系
C.加强德育工作
D.选择教学方法
正确答案：A
3、（单选题）学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）
A.计划策略
B.组织策略
C.调节策略
D.监视策略
正确答案：B
4、（单选题）信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）
A.课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B.课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C.课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D.学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
正确答案：D
5、（单选题）哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）
A.管理型
B.放任型
C.专制型
D.民主型
正确答案：D
6、（单选题）课外活动根据各学校、各地区的实际情况或学生的不同愿望开展，说明它具有()
A.实践性
B.灵活性
C.资源性
D.娱乐性
正确答案：B
7、（单选题）“举一反三”、“闻一知十”是指（）
A.定势
B.迁移
C.应用
D.技能
正确答案：B
8、（单选题）艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（）
A.均衡发展
B.先慢后快
C.先快后慢
D.先慢后快又慢
正确答案：C
9、（单选题）自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（）
A.自我了解
B.自我实现
C.自我行动
D.自我控制
正确答案：D
10、（单选题）下列关于多元智能理论论述正确的是（）
A.人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B.教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C.每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准
D.各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律。
正确答案：B
11、（单选题）指导学生使用“我能应付这个考试”“成绩并不重要，学会才是重要的”等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是()
A.全身松弛训练法
B.系统脱敏法
C.肯定性训练法
D.改善认知法
正确答案：D
12、（单选题）2014年11月8日，亚太经合组织(APEC)第二十六届部长级会议在北京举行，国家主席习近平主持会议并发表了题为（）的重要讲话。
A.《联通引领发展伙伴聚焦合作》
B.《团结合作，发展经济》
C.《发展中国家和发达国家加强合作》
D.《亚太各个国家加强合作》
正确答案：A
13、（单选题）在新课程改革中，对“课程”含义的理解应该是（）
A.教学计划、课程标准、教科书等文件
B.课程标准规定的各学科课程
C.教师和学生共同开发的课程
D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐形课程四大类课程
正确答案：D
14、（单选题）一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（）
A.行动
B.内化
C.执行
D.泛化
正确答案：B
15、（单选题）持久性心境低落为（）
A.焦虑症
B.抑郁症
C.强迫症
D.恐怖症
正确答案：B
16、（单选题）儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期。这是身心发展()规律的反映。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
正确答案：C
17、（单选题）如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）
A.形成性评价
B.定性评价
C.定量评价
D.考查性评价
正确答案：A
18、（单选题）智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（）
A.女优于男
B.大致相等
C.男优于女
D.中国人相等，外国人不相等
正确答案：B
19、（单选题）识记材料的序列位置不同，遗忘的情况也不一样。一般排列在()的材料容易记忆，不易遗忘：排列在()的材料则容易遗忘。
A.首位和中间、末位
B.中间和末位
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