(人教B版)高中数学必修二同步讲义第6章第01讲平面向量的概念(学生版+解析).docxVIP

第01讲平面向量的概念

课程标准

学习目标

掌握向量、相等向量、共线向量的概念及向量的几何表示；对共线向量的理解及掌握.

通过对生活中力、速度、位移等的分析，了解平面向量的实际背景；

理解向量的意义及几何表示；

掌握相等向量与共线向量的意义.

知识点01向量的概念

1．向量：既有大小又有方向的量叫做向量.

2．数量：只有大小，没有方向的量（如年龄、身高、长度、面积、体积和质量等），称为数量．

【解读】（1）本书所学向量是自由向量，即只有大小和方向，而无特定的位置，这样的向量可以作任意平移．

（2）看一个量是否为向量，就要看它是否具备了大小和方向两个要素．

（3）向量与数量的区别：数量与数量之间可以比较大小，而向量与向量之间不能比较大小．

【即学即练1】有下列物理量：①质量；②速度；③力；④加速度；⑤路程；⑥功．

其中，不是向量的个数是()

A．1 B．2

C．3 D．4

知识点02向量的表示法

1．有向线段

具有方向的线段叫做有向线段，有向线段包含三个要素：起点、方向、长度．

2．向量的表示方法

（1）字母表示法：如等.

（2）几何表示法：以A为始点，B为终点作有向线段（注意始点一定要写在终点的前面）．如果用一条有向线段表示向量，通常我们就说向量.

【注意】（1）用字母表示向量便于向量运算；

（2）用有向线段来表示向量，显示了图形的直观性．应