(人教B版)高中数学必修二同步讲义第4章第06讲幂函数(学生版+解析).docxVIP

第06讲幂函数

课程标准

学习目标

了解幂函数的概念．

2．结合函数yx，yx2，yx3，yx－1，的图象，了解他们的变化情况．

3．掌握五种幂函数的性质并会应用．

1．通过幂函数概念的学习，体现数学抽象等核心素养．

2．借助幂函数图象与性质的探究，培养直观想象、逻辑推理等核心素养．

知识点01幂函数的定义

一般地，函数yxα叫做幂函数，其中x是自变量，α是常数.

【即学即练1】（2024·高一·上海·随堂练习）下列函数是幂函数的是（）

A． B．

C． D．

知识点02常见幂函数的图象与性质

幂函数

yx

yx2

yx3

yxeq\s\up6(\f(1,2))

yx－1

定义域

R

R

R

[0，＋∞)

(－∞，0)∪(0，＋∞)

值域

R

[0，＋∞)

R

[0，＋∞)

{y|y∈R，且y≠0}

奇偶性

奇

偶

奇

非奇非偶

奇

单调性

增

x∈[0，＋∞)，增；x∈(－∞，0]，减

增

增

x∈(0，＋∞)，减；x∈(－∞，0)，减

公共点

都经过点(1，1)

【即学即练2】已知幂函数的图象过，那么在上的最大值为.

知识点03幂函数的特征

幂函数随着的取值不同，它们的定义域、性质和图象也不尽相同，但它们有一些共同的性质：

（1）所有的幂函数在都有定义，并且图象都过点；

（2）时，幂函数的图象通过原点，并且在区间上是增函数．特别地，当时，幂