2026届高考地理一轮复习+课件+4.等高线的相关计算与应用.pptxVIP

4、等高线的相关计算与应用

目录3、地形地势特征的描述2、等高线的实践应用1、等高线的相关计算

一、等高线相关计算

一、等高线相关计算1、海拔高度的读取150m250mACD①.位于等高线上等高线是海拔相同点的连线，因此位于等高线上的点的海拔为其所在等高线数值。如右图所示：HC为m。250②.位于两条等高线a、b（a＞b）之间该点的海拔大于小值、小于大值，即b＜H＜a。如右图所示：m＜HD＜m。150250③.位于相邻两条等高线之间的闭合区域在没有任何前提条件下，闭合等高线的数值可以取其相邻两条等高线中任何一条等高

线的值，如右图所示：HA=或。150m250m

一、等高线相关计算1、海拔高度的读取③.位于相邻两条等高线之间的闭合区域内部的海拔高度200m250m150mEB＜HE＜；＜HB＜；250m150m(250+100)m(150-100)m小于小的，大于大的

下图为某区域局部等高线地形图，图中等高距为20m。读图，完成下列小题。1.B地的海拔为（A）2.图中山峰的海拔可能为（A）3.A地海拔可能为（D）牛刀小试A.20m B.30m C.40m D.60mA.89m B.101m C.113m D.125mA.40m B.55m C.60m D.75mAAD解析1：海拔从海平面算起，海岸线海拔为0m。根据图中河流流向可判断B地海拔比

海平面高，已知等高距为20m，且B地位于等高线上，因此B地海拔为20m，A正确。解析2：已知B地海拔为20m，根据图中河流流向可判断，B地所处的等高线向山峰方

向海拔呈上升趋势，已知等高距为20m，可以求出山峰海拔为80—100m，比较四个

选项，只有A符合，A正确。解析3：A地外围等高线为相邻两条等高线之间的闭合曲线，根据等高线的取值方法可

知，A地外围等高线的取值可能为40m或60m。根据“大于大值，小于小值”的取值

原则，A地海拔可能为20—40m或60—80m，D正确。

读下面的等高线示意图，已知ab，读图回答：4.若b海拔高度为200m,a海拔高度为300m，则M、N处的海拔高度为（）①200M300②300M400③100N200④200N300A、①②B、①③C、②③D、②④5.若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则M、N处的地形可能（）①同为洼地②同为小丘③同为缓坡④一处为小丘，一处为洼地A、①②B、①③C、①④D、②④牛刀小试CA

2、计算两地的相对高度一、等高线相关计算（2）写出⑧点的高程范围：（1）写⑦点的高程范围：【例2】⑦⑧两点的相对高差可能是多少？（2）写出⑦⑧两点的高程范围：550m400m550m-400m=150m若两地都在等高线上的相对高度差

2、计算两地的相对高度一、等高线相关计算（2）写出⑥点的高程范围：（3）交叉相减算出高差范围：（1）写出①点的高程范围：【例2】①⑥两点的相对高差可能是多少？等高距d：50m（500--550m）（800--850m）ΔH=（250-350m）【思考】②⑥两点相对高差又可能是多少？②和⑥之间有几条等高线？（n-1）dΔH（n+1）d若两地都不在等高线上的相对高度差

2、计算两地的相对高度一、等高线相关计算（1）写出最高点的高程范围：（2）写出最低点的高程范围：（3）交叉相减算出高差范围：【例3】求该区域的最大可能高差等高距：50m（900-950m）（350-400m）ΔH=（500-600m）最高点最低点若两地都不在等高线上的相对高度差

2、计算两地的相对高度一、等高线相关计算陡崖高度的计算（1）写出陡崖最高点的高程范围：（2）写出陡崖最低点的高程范围：（3）交叉相减算出高差范围：【例4】求③处陡崖的相对高差等高距：50m700≤H顶750m550H底≤600m100m≤ΔH250m崖顶与崖底之间间隔了几条等高线？（n-1）d≤ΔH（n+1）d

下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布的落差为72米。读图，回答下题。1.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（）B牛刀小试260m B.310m C.360m D.410m2.暑假期间，某老师带领地理研学小组到山东省某地进行研学考察。下图为考察区域等高线