人教版PEP小学英语五年级上册第三单元Unit 3 B Let’s talk优质课件.pptxVIP

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Let’ssing

Whatwouldyouliketodrink?Reviewteasoupmilkjuicewater0

Whatwouldyouliketoeat?saladhamburgersandwichricenoodlesbreadicecream0Review

KeypointsIlikeicecream.Ilikehamburgersbetter.Ilikesandwichesbest.Myfavouritefoodissandwich.favouriteIt’sdelicious.delicious0

What’syourfavouritefood?0Keypoints

What’syourfavouritedrink?0Keypoints

询问对方最喜欢吃什么食物的句型:

课文应用What’syourfavouritefood?你最喜欢吃什么食物?

Noodles.面条。句型结构问句:What’syourfavouritefood?答语:Myfavouritefoodis+食物名称(noodles,tomatoes...)./Ilike+食物名称+best./食物名称(+is/aremyfavourite).重点解析what’s是whatis的缩写形式。favourite在这个问句中是形容词,用在名词前,意为“特别喜爱的;最喜欢的”。Keypoints

Let’stry

What’sZhangPeng’sfavouritedrink?What’sSarah’sfavouritedrink?Milk.Grapejuice.Let’stry

Let’stalkWhat’sSarah’sfavouritefood?Noodles.What’sZhangPeng’sfavouritefood?Fish.Theyhavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Whatdotheyhavetoday?00

Let’stalk

如何描述食物的味道:课文应用:They’redelicious.它们很美味。句型结构:It/They/食物名称(Rice,Grapes...)+is/are+表示味道的形容词(sour,salty...).重点解析:be动词要根据主语的不同而采用不同的形式。如果主语是第三人称单数,则用is;如果主语是非第三人称单数,则用are。Keypoints

Sarah:What’syourfavouritefood?ZhangPeng:Noodles.Ilovebeefnoodles.They’redelicious.What’syourfavouritefood?Sarah:Fish.ZhangPeng:Well,let’ssee.Wehavebeefnoodlesandfishsandwichestoday.Sarah:Great!Listenandimitate

Roleplay两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。流利地朗读。流利地表演。有所创新,有感情地表演。BAC0

Askyourfriendsabouttheirfavouritefoodanddrink.Sarah’sfavouritefoodisfish.Herfavouritedrinkismilk.NameFavouritefoodFavouritedrink0

我是小记者A:What’syourname?B:Mynameis…A:What’syourfavouritefood?B:…A:What’syourfavouritedrink?B:……0

What’syourfavouritefood?询问别人最喜欢的食物:询问别人最喜欢的饮品:What’syourfavouritedrink?0

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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