七年级语文《春》教学设计.docxVIP

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七年级语文《春》教学设计

一、教材分析

《春》是现代著名散文家朱自清先生创作的一篇脍炙人口的散文。文章以诗意的笔触，描绘了大地回春、万物复苏的动人景象，抒发了作者对春天的热爱和赞美之情。文章语言清新优美，比喻生动形象，结构严谨清晰，是学生学习散文的典范之作。

二、学情分析

七年级学生已经具备一定的阅读理解能力，能够初步把握文章的主要内容，但对文章深层含义的理解还有待提高。同时学生的语言表达能力还有待提升，需要通过多种方式激发他们的写作兴趣。

三、教学目标

知识与技能：

积累生字词，理解词语在文中的含义。

有感情地朗读课文，感受春天的美好景象。

学习作者抓住景物特征进行描写的方法。

体会比

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