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《非法智慧》题目及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.本书主角是（）

A.桑薇B.陆飞C.郭周

答案：A

2.陆飞脑中植入的芯片叫（）

A.智慧一号B.非法芯片C.阿尔法

答案：C

3.桑薇发现陆飞异常是通过（）

A.眼神B.成绩C.说话习惯

答案：A

4.郭周是（）

A.老师B.科学家C.学生

答案：B

5.陆飞最初被植入芯片是为了（）

A.提高成绩B.控制他C.治疗疾病

答案：A

6.桑薇的好友是（）

A.陆飞B.宁萌C.郭周

答案：B

7.芯片的开发者是（）

A.郭周B.陆教授C.桑薇爸爸

答案：A

8.陆飞被植入芯片后变得（）

A.很友善B.很冷漠C.很热情

答案：B

9.桑薇为了调查陆飞，加入了（）

A.科技小组B.文艺小组C.体育小组

答案：A

10.最终芯片（）

A.被拆除B.一直留在陆飞脑中C.升级了

答案：A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下人物在书中出现的有（）

A.桑薇B.陆飞C.宁萌D.郭周

答案：ABCD

2.陆飞植入芯片后有哪些变化（）

A.成绩突飞猛进B.性格改变C.身体变强D.眼神冷漠

答案：ABD

3.桑薇为调查陆飞做了哪些事（）

A.找陆飞谈心B.求助老师C.加入科技小组D.跟踪陆飞

答案：AC

4.郭周开发芯片的目的有（）

A.推动科技进步B.控制他人C.治疗疑难杂症D.赚钱

答案：AB

5.书中提到的地点有（）

A.学校B.实验室C.医院D.桑薇家

答案：AB

6.陆飞身边支持桑薇调查的人有（）

A.宁萌B.陆教授C.班主任D.保安

答案：AB

7.芯片给陆飞带来的负面影响有（）

A.失去自我意识B.身体疼痛C.朋友疏远D.成绩下降

答案：AC

8.桑薇的优点有（）

A.勇敢B.聪明C.重情义D.胆小怕事

答案：ABC

9.以下属于本书主题的有（）

A.科技与人性B.友情C.爱情D.校园生活

答案：ABD

10.书中阻止桑薇调查的因素有（）

A.陆飞的不配合B.郭周的阻挠C.老师的误解D.自身能力不足

答案：AB

判断题（每题2分，共10题）

1.桑薇是一个胆小的女孩。（）

答案：×

2.陆飞植入芯片后自愿听从郭周的话。（）

答案：×

3.郭周开发芯片完全是为了造福人类。（）

答案：×

4.宁萌一直不相信桑薇关于陆飞的说法。（）

答案：×

5.陆教授知道芯片对陆飞的危害。（）

答案：√

6.芯片让陆飞变得更快乐了。（）

答案：×

7.桑薇通过自己的努力拆除了陆飞的芯片。（）

答案：×

8.书中科技小组活动很无聊。（）

答案：×

9.陆飞在植入芯片前成绩很差。（）

答案：×

10.本书告诉我们科技发展不能违背人性。（）

答案：√

简答题（每题5分，共4题）

1.简述桑薇发现陆飞异常后的做法。

答案：桑薇发现陆飞异常后，先尝试找陆飞谈心了解情况，之后为深入调查加入科技小组，还向好友宁萌诉说，试图揭开陆飞身上的秘密。

2.说说郭周开发芯片带来的危害。

答案：郭周开发的芯片虽能提高成绩，但严重危害极大。它让陆飞失去自我意识，性格改变，变得冷漠，失去朋友，破坏了陆飞原本正常的生活。

3.陆飞植入芯片后在性格和行为上有哪些改变？

答案：性格上从原本友善变得冷漠，对朋友态度冷淡。行为上成绩突然变好，不再像以前一样与朋友交流玩耍，听从芯片控制者的指令。

4.桑薇身上有哪些值得学习的品质？

答案：桑薇勇敢，面对陆飞身上复杂危险的情况不退缩；重情义，为了朋友陆飞努力调查真相；还很聪明，能通过细节发现陆飞异常并展开调查。

讨论题（每题5分，共4题）

1.结合本书，谈谈科技发展与道德伦理之间的关系。

答案：科技发展应在道德伦理框架内。如书中郭周开发芯片，虽有科技进步意义，但违背道德伦理，控制他人，危害个人生活。科技要进步，更要遵循道德，保障人类权益。

2.假如你是桑薇，面对陆飞的异常你会怎么做？

答案：若我是桑薇，会像她一样先找陆飞沟通，再尝试从多方面调查。但我可能会更谨慎，联合更多人力量，比如寻求家长、其他老师帮助，一起解开谜团。

3.书中陆飞被植入芯片失去自我，对此你有什么看法？

答案：这很可怕，失去自我意