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金木水火土;听歌曲:《五指歌》;老师读一句,你来读一句,读完说一说:你听到了什么?;;多读几遍,读准字音,读对停顿。;对照会认字表,圈画出本课的会认字。;一二三四五上下;数手指;五;;四;;你还知道哪些金属制品?;木;生活中哪些物品是用木头做成的?;水;火有什么作用?;火有什么危害?;;植物的生长离不开土壤。;大自然中最基本的事物;天在上,地在下。;盘古开天地;;;;;;;找一找你认识的字。;;;;;;;书写:从左到右,起笔时略重,收笔时向右稍按一下。;;书写:第二横最短,横与横之间距离要匀称,第三横最长。;;书写:竖落笔重,写在竖中线上,第一横较短。;写字姿势正确。;山村咏怀
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。;看图填字。
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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!
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