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摩擦力(第二课时)
静摩擦力;;一、静摩擦力产生条件;二、静摩擦力有无判断方法;三、静摩擦力的方向;;四、静摩擦力的大小;3、静摩擦力大小取值范围;重为G的玻璃瓶,用手紧握与松握两种情况下,试讨论玻璃瓶受到的静摩擦力的方向。;实验探究最大静摩擦力跟压力的关系;最大静摩擦力略大于滑动摩擦力,粗略计算时可认为二者相等。;趣味拔河:两位同学分别用伸平的手掌托起泡沫板的两端,保持泡沫板水平,然后各自向两侧拖拉,一位同学的泡沫板上放有两本书,另一位同学的泡沫板上放有一本书。;思考与讨论;牙刷大力士;塑料袋提水杯;筷子提米;两本书提水
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