备战2026年高考生物真题分类汇编专题08细胞的分化、衰老和凋亡(原卷版+解析版).docxVIP

备战2026年高考生物真题分类汇编专题08细胞的分化、衰老和凋亡(原卷版+解析版).docx

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近三年(2023-2025)高考生物真题分专项精编

专题08细胞的分化、衰老和凋亡

一、选择题

1.(2023·海南)某团队通过多代细胞培养,将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除,获得XO胚胎干细胞,再经过一系列处理,使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是()

A.营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制

B.获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异

C.XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化

D.若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育

2.(2024·浙江)同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是()

A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质

B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同

C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果

D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关

3.(2024·黑吉辽)手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是()

A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制

B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程

C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达

D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性

4.(2024·重庆)科研小组以某种硬骨鱼为材料在鱼鳍(由不同组织构成)“开窗”研究组织再生的方向性和机制(如图所示),下列叙述不合理的是()

A.“窗口”愈合过程中,细胞之间的接触会影响细胞增殖

B.对照组“窗口”远端,细胞不具有增强和分化的潜能

C.“窗口”再生的方向与两端H酶的活性高低有关,F可抑制远端f酶活性

D.若要比较尾鳍近、远端的再生能力,则需沿鳍近、远端各开“窗口”观察

5.(2024·安徽)在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是()

A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体

B.酶联受体是质膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用

C.ATP水解释放的磷酸基团与靶蛋白结合,使其去磷酸化而有活性

D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化

6.(2025·江苏)图示小肠上皮组织,a~c表示3类不同功能的细胞。下列相关叙述错误的是()

A.a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞

B.压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变,可促使干细胞衰老

C.c类细胞凋亡和坏死,对细胞外液的影响不同

D.3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因

7.(2025·安徽)胰岛类器官是由干细胞在体外诱导分化形成的具有器官特性的细胞集合体,可模拟胰的结构和功能,具有广泛的应用价值。下列叙述错误的是()

A.胰岛类器官中不同细胞在结构和功能上存在差异,这是基因选择性表达的结果

B.胰岛类器官中胰岛A细胞是由干细胞诱导分化而来的,其细胞核不具有全能性

C.对胰岛类器官中细胞的mRNA序列进行分析,可判断其细胞类型

D.胰岛类器官模型可应用于胰岛发育和糖尿病发病机制等研究

8.(2024·贵州)蝌蚪长出四肢,尾巴消失,发育成蛙。下列叙述正确的是()

A.四肢细胞分裂时会发生同源染色体分离

B.四肢的组织来自于干细胞的增殖分化

C.蝌蚪尾巴逐渐消失是细胞坏死的结果

D.蝌蚪发育成蛙是遗传物质改变的结果

9.(2023·江苏)下列关于细胞生命历程的叙述错误的是()

A.细胞分裂和凋亡共同维持多细胞生物体的细胞数量

B.抑制细胞端粒酶的活性有助于延缓细胞衰老

C.细胞自噬降解细胞内自身物质,维持细胞内环境稳态

D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表达可诱发细胞癌变

10.(2023·湖南)基因Bax和Bcl-2分别促进和抑制细胞凋亡。研究人员利用siRNA干扰技术降低TRPM7基因表达,研究其对细胞凋亡的影响,结果如图所示。下列叙述错误的是()

A.细胞衰老和细胞凋亡都受遗传信息的调控

B.TRPM7基因可能通过抑制Bax基因的表达来抑制细胞凋亡

C.TRPM7基因可能通过促进Bcl-2基因的表达来抑制细胞凋亡

D.可通过特异性促进癌细胞中TRPM7基因的表达来治疗相关癌症

11.(2023·山东)研究发现,病原体侵入细胞后,细胞内蛋白酶L在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体,经过一系列过程,最终导致该细胞炎症性坏死,病原体被释放,该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是()

A.蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的

B.敲除编码蛋白酶L的基因不影响细胞焦亡

C.细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化

D.细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体B淋巴细胞的增殖与分化

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