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教师编制考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教师职业开始出现于（）。

A.原始社会末期

B.奴隶社会初期

C.封建社会初期

D.资本主义社会初期

答案：B

2.提出“教育即生活”的教育家是（）。

A.杜威

B.卢梭

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

答案：A

3.我国义务教育法规定的义务教育年限是（）。

A.9年

B.10年

C.11年

D.12年

答案：A

4.教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

答案：B

5.班级授课制的首行时代是（）。

A.15世纪末的欧洲

B.16世纪的欧洲

C.17世纪的亚洲

D.18世纪的欧洲

答案：A

6.教师的根本任务是（）。

A.传授知识

B.开发智力

C.教书育人

D.为人师表

答案：C

7.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。

A.受教育权

B.生命健康权

C.人格尊严权

D.人身自由权

答案：A

8.教育目的的社会本位论的代表人物是（）。

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.杜威

D.涂尔干

答案：D

9.现代教育发展的根本动因是（）。

A.政治需要

B.科技进步

C.生产力发展水平

D.产业革命

答案：B

10.教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（）。

A.他律

B.自律

C.内省

D.慎独

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.学校文化的内容有（）。

A.教育的理想和追求

B.对学校功能及社会责任的理解

C.对个性的理解

D.对学习、工作的态度

E.对集体的看法

答案：ABCDE

2.教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。

A.工作性质

B.工作任务

C.教育法规

D.劳动手段的特殊性

E.劳动过程的特殊性

答案：ABDE

3.课程目标的规定性有（）。

A.时限性

B.具体性

C.预测性

D.实际性

E.操作性

答案：ABCE

4.下列属于教学过程基本功能的有（）。

A.传授知识

B.形成技能

C.培养智能

D.发展个性

E.塑造德行

答案：ABCDE

5.我国中学德育的主要原则有（）。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.尊重学生与严格要求相结合原则

D.教育的一致性与连贯性原则

E.因材施教原则

答案：ABCDE

6.班集体的基本特征包括（）。

A.明确的共同目标

B.一定的组织结构

C.学生自我管理，自我教育

D.集体成员之间平等，心理相容的氛围

E.一定的共同生活的准则

答案：ABDE

7.下列属于心理健康的标准的是（）。

A.对现实的有效知觉

B.自知自尊与自我接纳

C.自我调控能力

D.与人建立亲密关系的能力

E.人格结构的稳定与协调

答案：ABCDE

8.课程表的安排应遵循的原则有（）。

A.整体性原则

B.可操作性原则

C.迁移性原则

D.合理性原则

E.生理适宜原则

答案：ACE

9.教师的教育专业素养包括（）。

A.具有先进的教育理念

B.具有良好的教育能力

C.具有一定的研究能力

D.具有优良的个性品质

E.具有亲和力

答案：ABC

10.教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能

答案：ACE

三、判断题（每题2分，共10题）

1.教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。（）

答案：错误

2.文化与教育之间的关系是文化决定教育。（）

答案：错误

3.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）

答案：错误

4.“师道尊严”的师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。（）

答案：正确

5.学校课程就是在学校中开设的所有课程。（）

答案：错误

6.学习时教师对学生积极期待对学生的发展具有推动作用，这就是罗森塔尔效应。（）

答案：正确

7.教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。（）

答案：错误

8.一节课既有检查复习，又有新知识的讲授和巩固关系，这节课就属于综合课。（）

答案：正确

9.德育过程与品德形成过程相同。（）

答案：错误

10.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

答案：正确

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述教师的职业角色有哪些？

答案：（1）传道者角色；（2）授业解惑者角色；（3）示范者角色；（4）教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色；（5）家长代理人、朋友角色；（