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2023年重庆市荣昌县荣昌县吴家镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工作中的上述安排，其目的是（）。
A.促进服务对象的社会融入
B.提升服务对象的就业技能
C.发挥服务对象的正面影响
D.提高服务对象的自决能力
【答案】：C
【解析】本题主要考查对社会工作者在小组工作中安排目的的理解。小梁邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负责就业面试辅导活动策划并带领情景模拟活动等。一方面，已成功就业的服务对象具有实际的就业经验，对仍处于社区矫正中的服务对象来说，他们的分享和指导具有很强的参考价值。另一方面，让成功就业的服务对象发挥作用，能够以正面的形象和实际的经历去影响其他服务对象。选项A促进服务对象的社会融入，题干中主要强调的是已成功就业者的引领，未直接体现促进社会融入的内容；选项B提升服务对象的就业技能，虽然这些活动可能在一定程度上有助于提升就业技能，但更核心的目的是发挥成功就业者的正面影响；选项D提高服务对象的自决能力，题干中并未涉及相关内容。而发挥服务对象的正面影响，符合邀请已成功就业者参与活动的本质目的。所以本题正确答案为C。
2、就社会工作专业的发展来说，我国属于后发国家。因此，对社会工作专业的认识和理解有一个发展变化的过程。认知上的变化也标志了我国社会工作专业的发展变化。一般来讲我国各界对于社会工作有三种不同的理解，其中关于专业社会工作的理解正确的是（）。
A.在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动
B.指导思想及工作方法带有一定行政色彩
C.工作人员接受过专业化的训练
D.从事专业社会工作的人员不计报酬、无私奉献
【答案】：C
【解析】本题主要考查对专业社会工作理解的相关知识。我国作为社会工作专业发展的后发国家，各界对社会工作有不同理解。下面对本题各选项进行逐一分析。选项A，专业社会工作并不局限于在政府部门和专业团体中专门从事的助人活动，其服务场景和主体更为多样化，所以该选项错误。选项B，指导思想及工作方法带有一定行政色彩描述的是行政性社会工作的特点，并非专业社会工作，所以该选项不符合题意。选项C，专业社会工作要求工作人员接受过专业化的训练，这是专业社会工作区别于其他类型社会工作的重要特征之一，只有经过专业训练，才能运用专业的知识和方法为服务对象提供高质量的服务，所以该选项正确。选项D，从事专业社会工作的人员是有相应报酬的，他们凭借自己的专业技能和劳动获取合理的收入，并非不计报酬、无私奉献，所以该选项错误。综上，本题正确答案选C。
3、（）决定个体能否顺利完成某些任务。
A.能力
B.态度
C.道德
D.情绪
【答案】：A
【解析】本题主要考查对不同概念作用的理解。下面对各选项进行逐一分析。首先看选项A，能力是指个人完成一定活动所具备的本领，它涵盖了知识、技能和经验等方面。个体具备相应能力，才能够运用所学和自身技能去应对并顺利完成特定任务，能力是完成任务的基础和关键因素，所以能力决定个体能否顺利完成某些任务，该选项符合题意。选项B，态度主要体现为个体对事物的看法和采取的行动倾向，积极的态度有助于推动任务的进行，但它并不能直接决定个体是否有足够的本领去完成任务，即便态度再好，若缺乏能力，也难以成功完成任务，所以该选项不正确。选项C，道德是用来规范人们行为的准则和规范，主要侧重于调整人与人、人与社会之间的关系，它与个体能否完成具体的任务并没有直接的决定关系，故该选项不符合要求。选项D，情绪是个体对客观事物的主观体验和相应的行为反应，它会对个体的工作状态和效率产生影响，积极情绪可能提高效率，消极情绪可能降低效率，但情绪本身不能决定个体是否具备完成任务的能力，所以该选项也不正确。综上，本题的正确答案是A。
4、小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程。评估内容需要根据小组的目标和进程来决定，在一个运用发展模式开展的小组中，过程评估的重点应该是（）。
A.目标行为的频率
B.引发行为的原因
C.组员的参与度
D.组员自我意识的提升
【答案】：C
【解析】本题主要考查在运用发展模式开展的小组中过程评估的重点内容。小组的过程评估聚焦于组员变化和小组发展过程，评估内容需依据小组目标和进程确定。发展模式强调组员参与小组活动，通过积极参与来促进个人成长和小组发展。选项A中目标行为的频率，重点在于行为出现的次数，并非发展模式过程评估的核心重点；选项B引发行为的原因，更侧重于行为产生机制的探究，与发展模式注重组员参与推动发展的理念不紧密；选项D组员自我意识的提升虽也是小组发展可能带来的结果，但不如组员参与度能直接体现发展模式
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