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第五单元有趣的立体图形
5.1认识图形
教学目标
1.在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特征,并知道它们的名称。
2.掌握根据物体相同的形状特征进行个性化的描述,逐步抽象出立体图形的形状,结合观察、比较逐步体会这些立体图形的特征。
3.结合分一分、认一认、玩一玩等学习活动,积累观察、思考、交流的学习活动经验,培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。
教学重难点
教学重点:
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