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人教版小学数学六年级上册
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分数混合运算
学习
学习目标
1．通过分析、比较，理解并掌握分数乘加、乘减混合运算的顺序，能正确熟练地进行计算。
2．通过练习，培养类推的思维能力和灵活计算的能力。
3．在观察、猜想、尝试练习、交流反馈等活动中，培养分析能力，发展科学思维。
4．在学习的过程中培养合作意识及认真、仔细的学习习惯。
课前学习任务
课前学习任务
1．不计算，说出下面各题的运算顺序。
18×20＋152651－65÷1318＋569－23868×（72÷6）
2．一个画框的尺寸如下图，做这个画框需要多长的木条？
3．一个画框
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