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课堂实践中音乐核心素养的提升路径
引言
核心素养是指在个体的全面发展中，能够适应社会发展、个人成长所需要的关键能力。初中音乐教育中的核心素养，强调学生在音乐方面的综合能力，包括音乐感知、音乐表现、音乐理解和音乐创造等多个维度。这些素养不仅仅是知识的积累，更是学生音乐综合能力的培养，通过音乐教学提高学生的审美意识、创新能力和合作精神等。
实施核心素养的教学需要足够的资源支持，包括教材、教学设备、实践平台等。在一些学校，尤其是资源相对匮乏的学校，缺乏合适的音乐教育资源和环境，影响了音乐教学质量的提升。缺少创新性教学资源和多元化的实践机会，使得音乐教
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