第四节速度的测量-2024-2025学年八年级物理上册同步知识导航与微点作业（人教版2024）.docxVIP

初中物理新教材知识导航与规律点拨及微点作业

第一章《机械运动》1.4速度的测量

知识导航与规律点拨

知识导航与规律点拨

方法一、用刻度尺和钟表测量小车运动的速度

1.实验准备：

（1）速度的公式及各字母含义：__________________________________________________________。

（2）如果想测量一个小车的平均速度，需要测量的物理量和对应的测量工具_____________________________。

2.测量小车运动的平均速度：

(1)实验原理：_____________________________。

(2)实验器材：_____________________________、斜面、小车、金属片（木块）。

(3)实验装置及过程：

①按如图所示组装器材：

【80.0cm40.0cm40.0cm21613.30.2】

②把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的距离SAC，填入表格中；

③用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击小木板的时间tAC，填入表格中；

④根据测得的SAC和tAC利用公式算出小车通过全程的平均速度vAC填入表格中；

⑤将金属片移至斜面中点B，测出小车到金属片的距离SAB，填入表格中；

⑥测出小车从斜面顶端滑过斜面上半段路程SAB所用的时间tAB，算出小车上半段的平均速度vBC；

实验要点、考点、热点问题释疑：

（1）该实验是根据公式______________________进行速度计算的。

（2）实验中应使斜面的坡度较________（填“大”或“小”），目的是_____________________________。

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，其他点的测量准确，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________。（填“大”或“小”）

（4）VAC、VAB、VBC由大到小的排列顺序是：_____________________________。

（5）使用金属片作为挡板的目的是：_____________________________。

（6）小车前一半路程的平均速度为V1，后一半路程的平均速度为V2,则全程的平均速度可表示为：V全=______________。

（7）小车前一半时间的平均速度为V3，后一半时间的平均速度为V4,则全程的平均速度可表示为：V全=_______________。

【小方便测量时间偏大方便测量时间VAB＜VAC＜VBC】

【讲练1】如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可分别测出AB段、AC段的平均速度。

（1）该实验的实验原理是___________；实验前，要学会正确使用停表，如图所示，停表读数为___________s；如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=___________m/s；

（2）实验中，应使斜面的坡度较___________（选填“大”或“小”）。这样做的主要目是为了___________；

（3）如果让小车启动后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________（选填“大”或“小”）；

（4）实验中，对于如何获取下半程sBC的平均速度vBC，下列方法最好的是___________；

A．小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间tBC与路程sBC，计算得到vBC；

B．小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间tBC，再测量路程sBC，计算得到vBC；

C．不测量，利用已有数据求得tBC=tAC﹣tAB，sBC=sAC﹣sAB再经过计算得到vBC。

（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________。

A．????B．C．D．

【答案】187.50.25小方便测量时间大CB

方法二、用传感器测量物体运动的速度（教材拓展）

物体运动的情况还可以通过另外一种办法即时测量、显现出来。如图1.4-3所示，A为可在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的传感器。传感器利用超声波可以测出在不同时刻小车与它的________，然后计算机再根据时间就可以算出运动的小车在不同位置时的________。

如果将传感器放置在合适的位置，实验者面对传感器，前后行走，就可以在计算机屏幕上观察