八年级数学二次根式及其性质省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件.pptxVIP

12.5二次根式及其性质关键点、考点聚焦课前热身经典例题解析课时训练1/17

关键点、考点聚焦1.二次根式定义(1)式子(a≥0)叫做二次根式.(2)二次根式中，被开方数必须非负，即a≥0，据此能够确定被开方数为非负数.(3)公式()2=a(a≥0).2.积算术平方根(1)积算术平方根，等于积中各因式算术平方根积.(2)公式=(a≥0，b≥0).2/17

3.二次根式乘法(1)公式=.(2)二次根式运算结果，应该尽可能化简，有理数运算律在实数范围内仍可使用4.商算术平方根(1)商算术平方根等于被除式算术平方根除以除式算术平方根.(2)公式（a≥0,b＞0）.5.二次根式除法(1)公式.(2)二次根式除法运算，经过采取化去分母中根号方法来进行，把分母中根号化去叫做分母有理化.3/17

6.满足以下两个条件二次根式，叫做最简二次根式.(1)被开方数因数是整数，因式是整式.(2)被开方数中不含开方开得尽因数或因式.(3)化简时应注意把被开方数分解因式或分解因数.7.几个二次根式化成最简二次根式以后，若被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.8.4/17

假如最简二次根式与是同类根式，那么使有意义x取值范围是()A.x≤10B.x≥10C.x10D.x10课前热身A2.计算：结果是。3.若，则取值范围是。12x≤2C4.在函数中，自变量x取值范围是()A.x≥4B.x≤4C.x4D.x45/17

5.化简课前热身6.直接写出以下各题计算结果：(1)=；(2)；(3)=；(4)(3+)·(3)=.112487.在、、、中与是同类二次根式是、.6/17

8.以下各式属于最简二次根式是()A.B.C.D.9.(1)化简(a-1)结果是.(2)当x＞5时，化简.(3)若1＜x＜4时，则=。32x-8课前热身B10.计算：7/17

经典例题解析【例1】x为何值时，以下各式在实数范围内才有意义：(1)(2)解:(1)由2-x≥0x≤2，∴x≤2时，在实数范围有意义.(2)由∴x＞3时，在实数范围内有意义.(3)由∴-5≤x＜3时，在实数范围内有意义.8/17

【例2】计算：(1)(2)(3)?(4)解：(1)原式=(2)原式=(10a２×5÷15)(××)==(3)原式==(4)原式=［］［］==9/17

【例3】求代数式值.(1)?(2)?若x2-4x+1=0，求值.解:(1)(2)由x2-4x+1=0x+-4=0x+=4.∴原式=10/17

【例4】比较根式大小.(1)(a+b)/2与；(2)(2)解：(1)≥0∴11/17

【例5】已知：,求值.解：已知x≥0，a＞0,,得1-a≥0，即a≤1.