乡村教育数字化研究现状、热点及趋势——基于CiteSpace的知识图谱分析.pdfVIP

第卷第期科技和产业,

258Vol.25No.8

年月,

20254Ar.2025

ScienceTechnoloandIndustrp

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乡村教育数字化研究现状热点及趋势

———基于CiteSace的知识图谱分析

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谭沁怡陈冰雨

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首都师范大学教育学院北京100048

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摘要为梳理乡村教育数字化的研究现状阶段性热点和发展趋势借助软件对近年收录在中国知网

CiteSace20

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数据库中的高质量文献进行深入分析研究发现对乡村教育数字化的研究可分为初步探索快速增长稳步发展

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迅猛增长四阶段研究主体尚未形成密切的研究合作网络研究方法单一且多学科视角不足研究内容由关注乡村

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局部发展逐渐转向城乡教育均衡面向未来需加强研究队伍建设建立学术研究共同体扩大研究视角促进研究

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范式的多元化拓宽研究范围细化研究内容

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关键词乡村教育数字化知识图谱可视化分析CiteSace

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中图分类号:文献标志码:文章编号:()

G434A1671-1807202508-0337-08

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年党的二十大报告强调推进教育数字定为年月至年月期刊来源选定为

20222004120249

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