3.1水循环说课课件高中地理人教版必修一.pptx

第三章第一节水循环水循环的过程和意义

说教学过程说教法学法说教材说学情水循环的过程和意义说课内容说板书设计作业设计

人教版高中地理必修1第三章地球上的水第一节水循环1、教材分析本节内容是自然地理学的核心内容之一。总体上遵循“情境设疑-建构过程-探究意义-渗透观念”的思路展开。一、说教材内容跨度大，需要较多的物理、生物等学科知识储备。它承前启后，既

2、新课标解读核心素养综合思维地理实践力新课程标准：运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义。从整体的角度分析和认识水循环的过程，培养地理综合思维。绘制水循环示意图，用水循环知识分析地理现象，解决实际问题。人地协调观认同