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沟通与理解广播稿

沟通与理解广播稿1尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：

大家好!

我所学的科目各式各样：有优美的舞蹈，好听的.钢琴……，但是，我觉得我在钢琴方面还要有更大的进步。

于是我非常努力的练习。有一次上钢琴课的时候，老师对我说：“贝贝，老师想让你参加一个比赛，你只要加油，就一定能成功。我可是只给了你一个人呢。”我收获了信任，我又高兴又紧张。回到家之后，我不等妈妈说，就主动要求弹琴。经过一番艰苦练习之后，终于要上战场了!我好激动呀!

过了几周后，一个特大消息传遍了整个家。我收获了特金奖!

随后，我去艺术中心领奖。当老师把奖杯递给我的那一刻，那沉甸甸的奖杯让我感受到老师对我的信任。

以后，每当我看到那个奖杯，当时的情景就会浮现在我的眼前。霎时，一股暖流就会流遍我的全身。

我想：“如果某一天，奖杯碎了。但老师对我的信任永远也不会破碎的。”

谢谢大家！

沟通与理解广播稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！金灿灿的阳光洒在每一个江南学子的身上，透过每一片树叶，照在地上，变成斑驳的光影，交错，编织……校园中朗朗的读书声不绝于耳，值日生忙碌的身影出现在校园的每一个角落。所有的一切都是那么井然有序。体育课上，同学们脸上洋溢着欢乐。随着老师的一声令下，同学们好像一匹匹神骏，向着终点冲去。透过他们的身影，我仿佛看到一个个倔强的精灵在挥洒笑容，接近终点。在终点线上，同学们胜利的`微笑，让天地都黯然失色。难以抑制激动心情的我们边走边笑。抬手间，指尖仿佛也流淌着金色的阳光，流啊流，流到我们的心底，照亮我们的梦想。中午，阅览室内坐满了学生，每个人都全神贯注，没有丝毫杂念，沙沙地翻书声也显得那么和谐，让人不忍发出一点声音。中午的太阳，灿烂夺目，透过窗户洒在桌面上。闭上眼，就可以感受到，发自内心的舒服。放学时同学们三三两两，边说边笑，一阵阵爽朗的笑声感染了每个人，连足步也变得轻快了。这里，我们有飞扬的青春；在这里，有我们的梦想。

谢谢。

沟通与理解广播稿3

大家好：

我是四年一班的冯一贤，今天我在广播站给大家朗读文章题目是珍爱生命，安全第一。

有一句名言是这样说的：生命犹如一朵花，只能绽放一次，的确，生命对于我们每个人只有一次，而安全则是我们生命的底线，悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命，与安全为伴。

路上车辆多，骑车上学要小心啊!这是母亲在我们每天上学时的叮咛。不要在校园里相互追逐打闹。这是老师在我们刚进校园时的命令.晚上放学早点回家，冬天天黑的早，不安全。这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时的告诫……而有些同学满不在乎，听不进劝告，殊不知：你不注意安全，危险就会找你;绿灯可以再等，而生命不能重来;

曾几何时，校园内外，有些同学课后在狭窄的楼梯旁追逐打闹，失手将同学推倒，导致其骨折，错位，轻则影响学习，重则残疾造成终身遗憾;一些同学无视交通规则，随意在道路上潇洒飙车,酿成触目惊心的惨痛后果……娇艳的花朵在瞬间凋零，留下的只有血的教训以及亲人的悲痛欲绝。

让我们珍爱生命，沐浴阳光下的一方平安，让生命的清泉永流不息，让安全的春雨滋润你我，让生命之树四季常青，让安全永远伴随着我们健康成长!

沟通与理解广播稿4

尊敬的各位领导，亲爱的朋友们:

大家好!

饱满的热情，灿烂的笑容；风发的意气，澎湃的激情。这，就是我们__医院展现的风貌。今天的形象，来源于我们一步一个脚印，踏踏实实的工作。因为改革创新，担当责任，我们有了今天的骄傲。

曾几何时，我们医院的.发展似乎进入了一个瓶颈。合并后的迷茫，医疗市场的压力！我们在彷徨，在迷惘。我们的明天在哪里？

船，因为有舵而远渡重洋；鹰，因为有翅膀而自由翱翔；人，因为有梦想而更加辉煌。__远瞩的目光，大气磅礴的手笔，终于放飞了我们的希望！

为了患者的健康，为了我们是白衣天使，我们没有悲伤，没有怨言。为了明天的太阳，我们敢于创新，勇于担当。我们的肩上承载着生命，我们的手上护航着健康。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。梦在前方，路在脚下。为了我们的__的明天，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来；脚踏实地，继往开来，谱写下无愧生命的崭新乐章。

谢谢。

沟通与理解广播稿5

大家好！

盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的——诚信。

“成功的花，人们只惊羡它现时的艳，而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”人人都渴望成功，没给人都在用自己的方式来取得成功，有些人一步一个脚印，每天奋力拼搏为了梦想做着自己的努力，付出着自己的时间和精力，对待每次成就的取得都是问心无悔的；有些人，自称亦是努力，在考试中