作文开头与结尾教学.pptVIP

作文的开头与结尾;开头是文章构造的一种重要构成部分。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。由于开头处在文章的醒目处，又好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。;1、开头要注意点题

??写一篇应试作文，时间都比较紧，难以有充足的准备，因而我们在写开头时，要注意点题，以便直接切题，进入主体，这样既不轻易离题，也能使作文紧凑些。

??在写某些回忆性的文章或倒叙构造的文章时，尤应如此。

;那么我们怎样来点题呢？

??第一，点题的句子应在开头一段的后半部分。为何强调这一点呢？我们有些同学在点了题后，又扯到不相干的话题上去了，这样不仅未到达点题的目的，并且还轻易成为废话。这是大家要注意的。

??第二，点题时可通过映衬句来引出自己所要记叙的话题。所谓映衬句，就是为了突出一种事物，故意借用另一种事物予以映衬的句子。相称于古典诗歌中“兴”的手法。

;第三，最佳直接运用文章题目里的字来点题。这样不轻易使主体部分的内容偏离题目。

??下面我们来看某些开头：

??;1、老师快乐地拿着一张证书给我，此时我懂得我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下快乐的泪水，我为自己竖起了大拇指。（《为自己竖起大拇指》）

?2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《开头》）

;3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一种航标，指明了新生的但愿。（《把爱心带给他人》）

??4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（《成长的脚印》）;5、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十数年来，它经历了时光的考验，并且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回首身后脚印里的每一种细节，都充斥生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）

;2、开头要对应主体;诠释“掌声”;弱小的你走到起跑线上，面对着个个身经百战的对手们，面对那长长的似乎没有尽头的跑道，你胆怯了吗？请高举双手为自己鼓掌吧！为你那勇于挑战自我的勇气而鼓掌，请让这响亮的掌声鼓起你的自信，去奔跑吧！带着这股自信，相信你一定能挑战极限，战胜自我;当你呆呆地站在演讲台上，为你刚刚失败的演讲而痛苦时，当你那晶莹的泪花溢满眼眶时，忽然台下送来一阵掌声，尽管不是很响亮，也足以像一副良药，敷在你受伤的创口，像一汪清泉滋润着你的心田，这时你哭了，不，那悲伤的泪花瞬间即转变成感谢的泪花，你深深地为鼓励的掌声鞠躬，这片掌声是如此的宝贵……

??;当抗洪英雄讲述着自己用那血肉之躯抵挡汹涌洪水的事迹时，台下一片静寂，伴随便是一阵经久不息的掌声，多么热烈的掌声啊！这掌声饱含着人们对抗英雄的钦佩和深深的谢意。抗洪英雄哭了，由于人民的掌声是对他们献身精神的肯定、赞扬，是他们最大的荣誉。

??;当萨马兰奇主席用那庄严的声音告诉全世界奥运会的主办国是中国时，亿万中国人沸腾了，他们鼓着掌，热泪洒满衣襟，此时，也许能最佳地体现他们内心喜悦的方式就是鼓掌吧！他们用那排山倒海般的掌声来向世人宣布，中国强大了，中华民族巍峨地挺立在东方，挺立在世界。

??;掌声被赋予了无穷的意义，是人们宣泄感情的最佳方式，用这种方式去体现对人的肯定，对人的鼓励，或是喜悦，是最鲜明、最生动、最优美的语言。

??“掌声”不需要诠释，你只要专心感情，生活中到处有掌声，你也不妨多鼓掌，为他人，为自己，为那丰富多彩的人生……

;3、开头要用好修辞;2、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都是手握各色画笔的画师；生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都是一名杰出的品酒师；生活是一块神奇的土地，我们每个人都是辛勤耕耘的劳动者；生活更是一条看不见尽头的长路，我们每个人都是生活的远足者。

?;3、生命只在年轮上转了十五圈，生活已告诉了我诸多、诸多……

??4、生活如同一位循循善诱的良师，时刻告诉着我要学会肯定自己、超越自己、发明自己。

??5、生活是什么？我常常这样问自己。可久而久之，我竟发现生活是一种伴随我成长的老师。

??6、生活就像一首诗，朦胧清新，洒脱奔放，充斥了喜悦、悲伤与哲理；生活又像是一幅画，色彩旖旎，浓淡交错，诗情画意???令人回味无穷……

;??7、在我成长的历程中，发生过诸多的事情，就像在沙滩上走过同样，留下了一串串的脚印。

??8、生活像一杯芳醇的美酒，生活又像一杯淡淡的清茶，只有懂得品味的人，才能细细品味到个中滋味，理解到生活告诉你