八年级物理64密度知识的应用省公开课一等奖新课获奖课件.pptxVIP

1、在国际单位制中，质量单位是____,体积单位是_____,所以，密度单位是_________。读作______________。符号是_______或_______。2、还有一个惯用密度单位是________,读___________,符号_________或_________。3、水密度是__________________。它表示物理意义是____________________________。1.0×103kg/m3千克米3千克/米3千克每立方米Kg/m3kg.m-3克/厘米3克每立方厘米g/cm3g.cm-3体积为1m3水质量为1.0×103kg。复习回顾？千克/米31/34

四密度知识的运用2/34

密度测量：ρ=m/v需要测量量：①质量:m②体积V①质量:m天平(使用方法)规则：刻度尺不规则：量筒（量杯/使用方法）②体积V固体①质量:m天平②体积V:量筒液体3/34

认识量筒和量杯用量筒测液体积．量筒里水面是凹形，读数时，应把量筒放在水平桌面上，观察刻度时，视线、刻度线与量筒内液体凹液面最低处三者保持水平。4/34

毫升100ml1ml仰视时视线斜向上视线与筒壁交点在液面下所以读到数据偏低，实际值偏高。即乙仰视液面，读数偏小。在看量筒容积时是看液面中心点俯视时视线斜向下视线与筒壁交点在液面上所以读到数据偏高，实际值偏低。即甲俯视液面，读数偏大。5/34

解析：读数时俯视刻度，读出数值比实际数值大；读数时仰视刻度，读出数值比实际数值小。本题中，第一次读数是俯视，量筒内水实际体积小于20mL；第二次读数是仰视，量筒内剩下水实际体积大于12mL；故倒出水体积小于8mL。选C。例.向量筒内注入水，俯视读数为20mL，倒出一部分后，仰视读数为12mL，则倒出水体积为（???）

A.等于8mL???B.大于8mL??

C.小于8mL???D.无法确定C6/34

用量筒能够直接测出液体体积。对于形状不规则固体，因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法进行测量。详细方法是：先在量筒中倒入适量水，读出水面所对刻度V1，再将被测物体轻放入或按入水中，读出此时读数V2，V2-V1即是该固体体积。7/34

石块体积石块放入前水体积石块和水总体积8/34

试验器材：天平、量筒、水、烧杯探究一：测固体(如小石块)密度9/34

小石块参照上面三幅图，请叙述测石块密度步骤，设计出统计数据表格，写出密度表示式。1.用天平测出石块质量m2.用量筒测出水体积V13.用细线将石块系好，慢慢放入量筒中，测出水和石块总体积V24.小石块密度表示式：10/34

石块密度表示式：试验数据统计608020502.5石块质量m（g）石块放入前水体积石块和水总体积石块体积石块密度11/34

测铁块密度swf12/34

试验器材：天平、量筒、盐水、烧杯探究二：测液体(如盐水)密度13/34

1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水总质量m1将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水体积V用天平测出烧杯和剩下盐水质量m2上面三幅图是改进后试验方案，请将下面步骤补充完整，并练习设计出统计数据表格。4.盐水密度表示式：14/34

试验数据统计玻璃杯和盐水质量（g）玻璃杯和剩下盐水质量量筒中盐水质量量筒中盐水体积盐水密度15/34

例题给你一个托盘天平，一只墨水瓶和足量水，怎样测出牛奶密度？写出试验步骤，并写出牛奶计算表示式．依据，只要测出质量m和其对应体积V就行．能够分别用水和牛奶将瓶装满，用天平测出它们质量，求出水体积，即是瓶容积和牛奶体积．提醒16/34

蜡块不沉入水中，也能用天平和量筒测出蜡块密度吗？想想有什么好方法？？17/34

试验：测定密度比水小石蜡密度方法1：压入法器材：天平、量筒、水、细铁丝、石蜡①用天平称出石蜡块质量m②在量筒中倒入适量水，记下水体积V1③把石蜡放入量筒水里，用一根细铁丝把石蜡压入水中，记下这时量筒中水面到达刻度值V2，两次读数之差V=V2-V1④依据公式求出石蜡密度18/34

试验：测定密度比水小石蜡密度方法1：坠入法（配重法）器材：天平、量筒、