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课本人物我想说作文（10篇）

课本人物我想说作文第1篇

当我翻开课本，那一张张熟悉的面孔跃然纸上，他们仿佛不再冰冷的文字，而活生生的人。我想对你们说，谢谢。

记得在语文课上，我们学习鲁迅的《故乡》，你对“故乡”的定义让我深思。你说，故乡不仅仅一个地点，更一种情感，一种归属感。那时的我，对故乡的认知仅限于家乡的风景和亲人，你的观点让我看到故乡的另一种面貌。

在历史课上，你讲述抗日战争的艰苦历程，我们铭记那些为民族独立和人民幸福付出生命的先烈们。你用激昂的语言，我们感受到那个时代的硝烟和悲壮。那一刻，我明白，历史不仅仅一段过去，更一面镜子，我们看清自己，珍惜当下。

在物理课上，你用简单的例子解释复杂的物理原理，我们明白科学的力量。你说，物理世界神奇的，只要我们用心去发觉，就能找到其中的规律。这让我对科学产生浓厚的兴趣，也让我明白，知识的力量无穷的。

在英语课上，你用幽默的语言，我们在轻松愉快的氛围中学习英语。你说，语言一种交流的工具，更文化的载体。通过学习英语，我们可以更好地知晓世界，拓展我们的视野。你的鼓励让我敢于开口说英语，也让我明白，学习英语的重要性。

在我成长的道路上，你们就像一盏盏明灯，照亮我前行的道路。你们不仅教会我知识，更教会我做人的道理。谢谢你们，让我明白生活的真谛。

如今，我已经步入社会，面临着种种挑战。但我坚信，在你们的影响下，我一定能够勇往直前，迎接未来的挑战。我会将你们教给我的知识，传递给更多的人，我们的世界变得更加美好。

再次感谢你们，我的老师。你们，让我成为今天的我。愿你们的教诲永远铭记在心，指引我前行。

课本人物我想说作文第2篇

她，一个平凡而又伟大的女性，她，一个坚韧而又勇敢的战士。她，就课本中的女英雄——宋庆龄。

在我心中，宋庆龄一位伟大的母亲，她用自己的爱和勇气，守护着孩子们的健康成长。她不仅一位杰出的政治家，更一位充满爱心和教育情怀的女性。她深知教育的重要性，为让更多的孩子接受教育，她不辞辛劳地四处奔走，筹集资金，为孩子们创造更好的学习环境。

我记得课本中记载的这样一个故事：宋庆龄在一次访问中，看到一群孩子因为家境贫寒而无法上学，她心疼不已。于，她决定创办一所免费学校，让孩子们都能享受到教育的阳光。她亲自担任校长，为孩子们传授知识，关心他们的生活，用她的爱心温暖着每一个孩子的心灵。

宋庆龄的一生，充满坎坷和磨难。她曾经历过战争的洗礼，目睹无数生灵涂炭。但她从未放弃过对美好生活的追求，始终坚定地走在为国家和人民谋幸福的道路上。她用自己的实际行动，诠释什么真正的英雄。

在我看来，宋庆龄一位伟大的女性，她用自己的智慧和勇气，为国家和人民做出巨大的贡献。她的一生，奋斗的一生，充满爱心的一生。她的事迹，让我深受感动，也让我明白什么责任，什么担当。

如今，我们生活在和平年代，但宋庆龄的精神依然值得我们学习和传承。我们要继承她的遗志，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

宋庆龄，您我心中永远的榜样。您的事迹将永远激励着我，让我在人生的道路上，勇往直前，永不言败！

课本人物我想说作文第3篇

在课本的海洋里，有许多人物如星辰般闪耀，他们或英勇无畏，或智慧非凡，或善良仁爱。今天，我想说的这位课本人物，那位穿越时空的智者——孔子。

孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人。他不仅我国古代伟大的思想家、教育家，更儒家学派的创始人。孔子的一生，充满传奇色彩，他倡导的“仁爱”、“礼治”、“中庸”等思想，至今仍影响着我们的言行举止。

孔子的一生，充满坎坷。他曾周游列国，传播自己的学说，却屡遭挫折。但他从未放弃，始终坚持自己的信念。正因为这种执着，使得他的思想得以流传千古。

孔子提倡的“仁爱”，中华民族的传统美德。他主张人与人之间要互相尊重、关爱，要将“仁”融入生活的方方面面。在当今社会，我们更应该发扬这种精神，让爱心传递，让世界充满温暖。

孔子的“礼治”思想，强调社会秩序的重要性。他认为，遵守礼仪，才能使社会和谐稳定。在现代社会，我们同样需要遵循礼仪，以维护社会的和谐与安宁。

孔子的“中庸”之道，告诉我们，在人生的道路上，要学会把握平衡，既要避免极端，又要追求卓越。这种思想，对于我们今天的生活和工作，仍然具有重要的指导意义。

孔子的一生，虽然经历许多磨难，但他始终保持着乐观、积极的心态。他对待生活的态度，值得我们每一个人学习。

如今，我们生活在一个充满变革的时代，面临着各种挑战。在这个时候，重温孔子的思想，对于我们来说，无疑一种精神上的洗礼。我们从孔子身上汲取智慧，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

课本人物我想说作文第4篇

在那个青涩的年代，我翻开一本课本，书页上跳跃着一