浙江省宁波市镇海区蛟川书院2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷（含答案）.docxVIP

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浙江省宁波市镇海区蛟川书院2023-2024学年七年级上学期语文期中试卷

一、乐亦无穷：乐在赏景(22分

1．任务一：景在校园中

走进了蛟川的校园，美丽的校园环境让我感受到前所未有的快乐，夏叶枝繁叶茂，草木葱茏，鸟儿liáo()亮的歌喉似于在谱写一曲欢迎的歌；秋日梧桐飘落，银杏翻飞，桂花的香气和澄净的天空应和，甜蜜在空气中发酵：晨时朝霞绚烂，露珠晶莹，____；夜晚，皓月当空，树影摇曳，晚风静mì()吹拂群星的脸庞。蛟川，你让人有了着落，有了依靠，赞美你的歌在喉咙徜徉，让我们一起去聆听你的美!

（1）根据拼音，填写汉字。

（2）请为文中加点的字选择正确的读音

应和A.yīngB.yìng

着落A.zháoB.zhuó

（3）根据上下文，请在文中划线处补充合适的句子，至少使用一种修辞手法。

2．任务二：技从书中来

（1）面对如此美景，第一小组向书本学习写景技巧，设计了一张“写景技法”整理探究单，请根据提示完成表格。

写景技法

古诗文名句

出处

对比

，小桥流水人家

马致远《天净沙·秋思》

，受降城外月如霜

李益《夜上受降城闻笛》

拟人

，

李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

视角转换

峨眉山月半轮秋，

李白《峨眉山月歌》

想象和联想

日月之行，；，若出其里

曹操《观沧海》

，应傍战场开

岑参《行军九日思长安故园》

（2）为了进一步学习写景技巧，小组还找到了下面的两首诗歌，请顺着他们探究的脚步将“写景技巧探究整理单”丰满起来

(甲)丰乐亭游春(其一)(乙)春思二首(其一)

【宋】欧阳修【唐】贾至①

绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。

鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。东风不为吹愁去，春日偏能蕙恨长。

【注释】①至：洛阳人，此诗是诗人被贬时所作。②历乱：烂漫。

小语：这两首诗歌都写了春天的景色。甲诗通过绿树、、晴风、落花来展现春天的特点。乙诗则是通过青草、、烂漫桃花、芬芳李花来展现的。

小文：我还发现，虽然都写春景，两位诗人表达的情感却不同呢!甲诗；乙诗。真是一切语皆情语啊!

探究结果：写景的技巧除了我们熟悉的修辞之外，还有视角转换、想象联想以及上述两

首诗歌共网使用的，运用这些技巧我们可以将所见之景写得灵动起来。

二、乐亦无穷：乐在交友。第二组小组以手抄报的形式探究“交友之乐”，请你参与。(31分

3．任务一：补充手抄报

（1）根据积累，补全“友之准则”中的句子。

（2）“友之类别”中古人交友的不同称谓依次是()

A．④③①② B．④①②③ C．③④②① D．③①②④

（3）根据“友”的甲骨文字形与《说文解字》，请你选择一幅最能体现“友”字本义的图片作为手抄报的插图，并说明理由。

（4）请为友之典范”板块增加一对特别的朋友，并从“友之类别”中找出这对朋友属于哪

一类，说明理由。

A．鲁迅与长妈妈(《朝花夕拾》)

B．鲁迅与范爱农(《朝花夕拾》)

C．沈从文与戴水獭皮帽子的朋友(《湘行散记》)

D．老头子与大菱二菱(《白洋淀纪事》)

4．任务二：探究手抄报

（1）老师指出“友之准则”中的句子多且乱，请在疏通字意文意的基础上帮助修改。

文言词语

迁移

字意

方法归纳

吾日三省吾身

/

组词法

主忠信

为人谋而不忠乎

课内迁移法

孤陋而寡闻

成语“沉默寡言”

成语法

友直，友谅，友多闻

字典：①朋友；②结交、亲近

(填序号)

查字典法

（2）【探讨句意】关于《论语》句子的理解，同学们产生了争论，请补全对话。

小蛟：“择其善者而从之，其不善者而改之”中的“善者”，既可以理解为“好的方面”，也可以理解为“好的人”。

小语：孔子说“益者三友，损者三友”，告诉我们择友要注意对象，由此迁移“善者”可以理解为。

小川：清代学者刘宝楠认为：“三人之行，本无贤愚，其有善有不善者，皆随事所见，择而从之、改之，非谓一人善，一人不善也。”因此这个句子应翻译为