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初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究课题报告
目录
一、初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究开题报告
二、初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究中期报告
三、初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究结题报告
四、初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究论文
初中学生数字素养评价与舞蹈素养培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着信息技术的飞速发展,数字素养已成为新时代人才必备的核心素养之一。在我国,初中教育作为基础教育的重要组成部分,肩负着培养学生全面发展的重任。然而,当前初中教育在数字素养评价与舞蹈素养培养方面存在诸多问题,亟待研究和改进。
一
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