七下22. 《太空一日》课件.pptxVIP

杨利伟

1、八台发动机同时喷出chìrè（）的火焰。2、痛苦的感觉越来越强烈，wǔzàngliùfǔ（）似乎都要碎了。3、一切不适都不见了，感到一种从未有过的轻松和舒服，如释qiānjūnzhòngfù（），如同一次重生，我甚至觉得这个过程很nàirénxúnwèi（）。4、从载人飞船上看到的地球，并非呈现球状，而只是一段hú（）。5、从山脉的lúnkuò（）、海岸线的走向以及河流的形状，我也基本可以判断飞船正经过哪个洲的上空。6、我曾fǔkàn（）我们的首都北京。基础学习炽热五脏六腑千钧重负耐人寻味轮廓俯瞰弧

7、即使有人知道，训练也无法mónǐ（）。8、对航天员的最基本的要求是yánjǐn（），不是当时的声音，我就不能签字。9、归途如此jīngxīndòngpò（）10、飞船飞行至距离地面100公里，逐渐进入chóumì（）大气层。11、因为如果是故障，重复出现的gàilǜ（）并不高。12、返回的飞船舱体经过高温shāozhuó（），舷窗黑乎乎的。13、估计我之前áoyóu（）太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。基础学习模拟严谨惊心动魄稠密概率烧灼遨游

词语解释屏息凝神：聚精会神，屏住呼吸。形容要干一件要紧的事情前专心致志，惟恐不能完成的神态。五脏六腑：五脏：心、肝、脾、肺、肾；六腑：胃、大肠、小肠、三焦、膀胱、胆。人体内脏器官的统称。也比喻事物的内部情况。耐人寻味：形容值得让人仔细体会，琢磨。

词语解释一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。本末倒置：比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。惊心动魄：常形容使人十分惊骇紧张到极点。千钧重负：比喻很重大的责任。也比喻很沉重的负担。

《太空一日》这篇课文选自杨利伟的《天地九重》，讲述了作者对于进入太空的所经、所历、所见、所感，杨利伟不遗余力地做了迄今为止最为全面和详尽的描述。这篇课文中我们可以读到，他乘坐太空飞船时奇妙的身体感受，他在太空飞行14圈，经历了地球上14个昼夜看见了怎样的太空奇景，他在太空中遇到了什么样的危险与痛苦，经历了哪些惊心动魄的时刻。第一部分（1～17）在飞船升空过程中，共振带来的痛苦感受使“我”以为自己要牺牲了。第三部分（30～39）写“本末倒置”的错觉和神秘的敲击声。第二部分（18～29）在飞船上，“我”看到的事物，并强调“长城”第四部分（40～67）惊心动魄的返航。段落结构第二部分：（18~29），在飞船上，我看到的事物。第三部分（30～39）写“本末倒置”的错觉和神秘的敲击声。第四部分（40～67）惊心动魄的返航。

课文分析杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？ 意外1：共振叠加，五脏六腑要碎了。心理活动：“觉得自己快不行了”“飞船起飞时就是这样的”“感到一种从未有过的轻松和舒服”“如同一次重生”。(以为要牺牲了，顽强忍受。）

课文分析杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？ 意外2：产生“本末倒置”的错觉，倒着飞很难受，容易诱发空间运动病。心理或举动：靠意志克服，最终得以适应。

课文分析杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？ 意外3：神秘的敲击声。举动：“我并没有向地面报告这一情况”“每当响声传来的时候，我就趴在舷窗那里，边听边看”。（很紧张，边听边看，冷静观察。）

课文分析杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？ 意外4：飞船返回时舷窗出现裂纹。心理活动：“恐惧”，联想到美国失事的“哥伦比亚号”，看到左边舷窗也出现了裂纹，“我”“放心一点儿了：哦，可能没什么大问题！因为如果是故障，重复出现的概率并不高”。（紧张、担心，通过观察判断应该没事。）

课文分析杨利伟遇到了哪些意外情况？他当时有怎样的反应？ 意外5：抛伞开伞时飞船晃动很大，折磨人。。心理或举动：让人不知道怎么回事，感到紧张，重视这个过程。

“神舟五号”飞船升空时，“我”的心理有哪些变化？写这些变化有什么用？课文分析一紧张稍觉释然三二非常痛苦四五无法承受轻松舒服。真实再现了