华师版九年级下册数学精品教学课件 第27章 圆 27.2.2 直线与圆的位置关系 (2).pptVIP

学习目标自主学习当堂检测课堂总结27.2与圆有关的位置关系2.直线与圆的位置关系第27章圆1.理解直线与圆有相交、相切、相离三种位置关系2.能根据圆心到直线的距离d和圆的半径r之间的数量关系，判断出直线与圆的位置关系看一看：观察下面几幅图形，试着发现它们的规律.太阳升起一半太阳刚升起，与水平线相交太阳完全升起探究一直线和圆的三种位置关系问题：根据前面日出过程，太阳和地平线的几位置关系，在纸上进行模拟，试着探究直线和圆的几种位置关系.OOOO直线和圆有两个公共点定义：直线和圆有两个公共点，这时直线与圆的位置关系叫做相交，这条直线叫做圆的割线.O直线和圆有一个公共点定义：直线和圆有一个公共点，这时直线与圆的位置关系叫做相切，这条直线叫做圆的切线，这个公共点叫做切点.O直线和圆没有公共点定义：直线和圆没有公共点，这时直线与圆的位置关系叫做相离.(二)直线和圆的三种位置关系的性质问题：如图，设⊙O的半径为r，圆心O到直线l的距离为d，在直线和圆的不同位置关系中，试着探究d和r的大小关系与直线和圆的位置关系.相切相交相离OdrOdrOdr归纳总结直线和圆的三种位置关系的性质：根据直线和圆相交、相切、相离的定义，容易得到：直线和圆相交.直线和圆相切.直线和圆相离.d＜rd=rd＞rOdrOdrOdr试一试：已知⊙O的面积为9πcm2，若点O到直线l的距离为πcm，则直线l与⊙O的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.无法确定C归纳总结判断直线与圆的位置关系有两种方法：(1)从交点的个数识别直线与圆的位置关系；(2)先求出圆心到直线的距离，然后比较这个距离与圆的半径的大小，最后得出结论．.O.O.O.O.O1.看图判断直线l与☉O的位置关系？(1)(2)(3)(4)(5)相离相交相切相交相交2.如图，∠O=30°，C为OB上一点，且OC=6，以点C为圆心，半径为3的圆与OA的位置关系是（）A.相离B.相交C.相切D.以上三种情况均有可能C3.已知Rt△ABC的斜边AB＝8cm，AC＝4cm.(2)以点C为圆心，分别以2cm，4cm为半径作两个圆，这两个圆与直线AB有怎样的位置关系？(2)当r＝2cm时，d＞r，⊙C与直线AB相离；BCA当r＝4cm时，d＜r，⊙C与直线AB相交．D1.直线与圆的位置关系的概念如果直线与圆有两个公共点，这时直线与圆的位置关系叫做________，这条直线叫做圆的________；如果直线与圆只有一个公共点，这时直线与圆的位置关系叫做________，这条直线叫做圆的________，这个公共点叫做________；如果直线与圆没有公共点，这时直线与圆的位置关系叫做________．相交相切相离切点割线切线课堂总结这节课你有哪些收获？直线与圆的位置关系相交相切相离公共点个数210d与r的关系drd＝rdr课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习目标自主学习当堂检测课堂总结