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特色教师教育体系优化与高质量发展路径研究

目录

文档简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1教师队伍建设的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2教师教育体系面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3优化教师教育体系的时代要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国外教师教育体系发展经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.2国内教师教育体系研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3现有研究的不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.4.1研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

1.4.2技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

1.5研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

特色教师教育体系的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.1教师专业发展的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.1.1教师专业发展的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1.2教师专业发展的阶段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.1.3教师专业发展的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.2教师教育体系的理论模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2.1教师教育体系的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2.2教师教育体系的功能定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.2.3教师教育体系的运行机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.3特色发展的理论内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.3.1特色发展的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.3.2特色发展的特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

2.3.3特色发展的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

我国教师教育体系现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1我国教师教育体系的构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.1.1教师培养院校．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1.2教师培训机构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.3教师发展学校．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2我国教师教育体系运行现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.2.1教师培养模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2.2教师培训模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.2.3教师发展机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．