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鲁迅故乡答案及题目
一、单项选择题(每题2分,共10题)
1.《故乡》的作者是()
A.老舍B.鲁迅C.巴金
答案:B
2.《故乡》中“我”回故乡的时间是()
A.春天B.夏天C.冬天
答案:C
3.文中少年闰土颈上套着()
A.银项圈B.金项链C.红绳子
答案:A
4.成年后的闰土对“我”的称呼是()
A.迅哥儿B.老爷C.先生
答案:B
5.杨二嫂原来的职业是()
A.开豆腐店B.卖菜C.教书
答案:A
6.文中“我”离开故乡时的心情是()
A.轻松B.悲凉C.兴奋
答案:B
7.少年闰土教“我”捕鸟,捕的鸟不包括()
A.麻雀B.角鸡C.凤凰
答案:C
8.中年闰土的生活状况()
A.富足B.困苦C.一般
答案:B
9.文中“我”和闰土之间的“厚障壁”指的是()
A.物质差距B.精神隔阂C.年龄差距
答案:B
10.《故乡》收录在鲁迅的哪部小说集()
A.《彷徨》B.《野草》C.《呐喊》
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共10题)
1.下列人物在《故乡》中出现的有()
A.水生B.宏儿C.孔乙己
答案:AB
2.小说中描写的故乡变化体现在()
A.环境B.人物C.风俗
答案:AB
3.少年闰土具有的特点有()
A.勇敢B.聪明C.麻木
答案:AB
4.杨二嫂的性格特点包括()
A.自私B.尖刻C.善良
答案:AB
5.下列对《故乡》主题理解正确的有()
A.反映农村衰败B.揭示人与人关系变化
C.表达对未来希望
答案:ABC
6.文中描写的故乡自然环境有()
A.萧索的荒村B.深蓝的天空
C.碧绿的西瓜地
答案:ABC
7.中年闰土发生巨大变化的原因有()
A.多子B.饥荒C.苛税
答案:ABC
8.小说中“我”的情感包含()
A.对故乡的眷恋B.对现实的失望
C.对未来的憧憬
答案:ABC
9.下列物品在《故乡》中出现的有()
A.钢叉B.竹匾C.香炉
答案:ABC
10.《故乡》中体现人与人之间关系变化的有()
A.我和闰土B.我和杨二嫂
C.杨二嫂和闰土
答案:AB
三、判断题(每题2分,共10题)
1.《故乡》是以第一人称叙述的。()
答案:对
2.少年闰土给“我”讲过雪地捕鸟和看瓜刺猹的故事。()
答案:对
3.杨二嫂是一个善良、勤劳的农村妇女。()
答案:错
4.中年闰土身体健康,生活富足。()
答案:错
5.小说中“我”对故乡的未来充满绝望。()
答案:错
6.《故乡》中的“我”就是鲁迅本人。()
答案:错
7.文中描写的故乡冬天景色十分美丽。()
答案:错
8.水生和宏儿的关系如同当年的“我”和闰土。()
答案:对
9.闰土的变化是因为他自身不努力。()
答案:错
10.小说通过故乡变化表达了对社会变革的思考。()
答案:对
四、简答题(每题5分,共4题)
1.简述少年闰土和中年闰土形象的不同。
答案:少年闰土勇敢、聪明、活泼,充满生机,如看瓜刺猹、雪地捕鸟,与“我”亲密无间。中年闰土困苦麻木,贫穷瘦弱,对“我”恭恭敬敬,生活的重压使他失去活力。
2.说说杨二嫂这一人物形象的作用。
答案:杨二嫂自私、尖刻,她的出现,从侧面反映了农村经济衰败,人与人关系变得冷漠。丰富了小说人物群像,也揭示了社会的世态炎凉。
3.《故乡》中“我”对故乡有着怎样复杂的情感?
答案:“我”对故乡既有着童年美好回忆带来的眷恋,又因眼前故乡的衰败、人物的变化而感到悲凉失望。同时,对故乡未来又怀有改变的憧憬和希望。
4.小说以“故乡”为题有何作用?
答案:“故乡”是故事发生的地点,是人物活动的背景。围绕故乡的变化展开情节,揭示主题,串联起“我”与故乡人物的故事,承载着“我”复杂情感。
五、讨论题(每题5分,共4题)
1.有人说《故乡》反映的不仅仅是一个村庄的变化,你怎么看?
答案:确实如此。小说以故乡为缩影,展现了当时中国农村普遍的衰败,以及农民在封建压迫、经济剥削下的悲惨命运,反映了深刻的社会问题,具有广泛代表性。
2.结合《故乡》,谈谈环境描写对塑造人物的作用。
答案:文中萧索的自然环境衬托出中年闰土的困苦麻木,也暗示农村衰败。美好的回忆中的环境则凸显少
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