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2025年高考政治真题完全解读(全国卷)
适用省份
新疆、西藏
2025年高考政治真题严格遵循《高考评价体系》一核四层四翼要求,深度对接《普通高中思
想政治课程标准》核心素养目标,在考查内容、情境设置、能力层级等方面形成了科学完备的
考查体系,充分体现了思想政治学科的育人本质和时代特征。
”
一、锚定“一核导向,凸显立德树人根本任务
试卷以”立德树人”为根本遵循,将核心价值考查贯穿全卷,实现思想性与政治性的有机统一。
1””
政治认同的深度渗透:第题通过第二次结合的历史背景分析,引导学生理解马克思主义中
国化的历史必然性;第2题围绕全面深化改革的方向,强化对中国特色社会主义制度的自信;
8”
第题以春晚非遗展示为载体,凸显中华文化认同与中华民族共同体意识,均指向拥护中国
共产党领导和我国社会主义制度”的核心价值。
家国情怀的情境培育:柯柯牙绿化工程(第14题)、中巴能源合作(第15题)等素材,
”
将个人发展、国家建设与人类命运共同体相联结,引导学生树立立大志、明大德、成大才、
”
担大任的人生追求。
二、聚焦”四层”内容,构建学科素养考查体系
试卷严格依据课程标准,全面覆盖学科必备知识,重点考查关键能力,实现知识、能力与素养
的协同提升。
(一)必备知识:覆盖核心概念,突出体系化考查
试题以教材主干知识为基础,形成多模块联动的考查网络:
《政治与法治》模块:科学立法(第13题)、人大制度与基层治理(第5题)、司法机
6
关职能(第题)等内容,聚焦国家治理体系与治理能力现代化。
《经济与社会》模块:消费政策机制(第4题)、乡村振兴路径(第3题)等,紧扣高质量发
展主题,体现经济规律与政策实践的结合。
《哲学与文化》模块:唯物史观(第14题第1问)、质量互变规律(第14题第2问)、
78
文化传承与创新(第、题)等,凸显哲学方法论与文化自信的培育。
1
《当代国际政治与经济》模块:经济全球化(第15题)、世贸组织职能(第10题)等,
引导学生理解国际合作与中国担当。
《法律与生活》模块:合同纠纷(第16题)、侵权责任(第11题)等,强化法治意识与
权利义务观念。
(二)关键能力:强化逻辑推理,突出高阶思维
试题通过复杂情境设置,重点考查学生的辨识与判断、分析与综合、推理与论证等能力:
逻辑分析能力:第12题通过”健康海洋与地球生态”的关系判断,考查必要条件与充分条件的
逻辑推理;第4题对消费政策传导机制的分析,要求学生建立因果链条的严谨性认知。
14
论证探究能力:第题要求运用唯物史观分析人民群众的主体地位,需结合材料进行理
15
论演绎与事实佐证;第题分析中巴能源合作的原因,体现从具体情境到抽象原理的归纳能
力。
(三)学科素养:立足情境实践,实现素养落地
试卷通过真实情境创设,推动核心素养的显性化考查:
政治认同:第2题对全面深化改革方向的考查,强化学生对中国特色社会主义道路的认同。
124
科学精神:第题的逻辑判断、第题的经济政策分析,培养学生理性思维与辩证分析
能力。
6111316
法治意识:第、、、题围绕法律实践展开,引导学生树立依法办事、权利保障的
观念。
513
公共参与:第题街道议政代表会制度、第题立法征求意见等,体现全过程人民民主
的实践
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