湖北省黄石市下陆区2024-2025学年七年级下学期期末考试语文试卷（含答案）.docxVIP

下陆区2024-2025学年度下学期期末质量检测

七年级语文

注意事项:

1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为150分钟，满分120分。

2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”，然后按要求答题。

3.所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其他区域无效。

★祝考试顺利★

一、积累与运用(20分)

开展活动可以让语文学习更有意思。小钟和小华设计了一些语文小活动，请你来参加。

1.(2分)下图是小钟展示的“孝”字的早期写法(形状像一个小孩儿在老人的手下搀扶着老人走路)。

请你据此猜想古人使用“孝”字想表达的意思：。

2.(2分)下面是小华整理的关于“孝”字的资料卡片，请你在(1)(2)处分别补充一个含“孝”字的词语。

含“孝”字词语的解释

含“孝”字的词语

孝顺的心意

孝心

指奉养父母的准则

(1)

尽心奉养父母，顺从父母的意志

(2)

3.(2分)小钟搜集了一副有关“孝”的对联，但在整理时把“寸草心”和“三春雨”两个词弄混了，请你把它们还原到句子中。

上联：常怀承恩下联：不忘行孝。

4.(8分)小华搜集了一些古诗文名句，请你将相应的句子填到横线上。

①不畏浮云遮望眼，。(《登飞来峰》)

②会当凌绝顶，。(《望岳》)

③，柳暗花明又一村。(《游山西村》)

④黄梅时节家家雨，。(《约客》)

⑤斯是陋室，。(《陋室铭》)

⑥万里赴戎机，。(《木兰诗》)

⑦士别三日，。(《孙权劝学》)

⑧，一山放出一山拦。(《过松源晨炊漆公店(其五)》)

5.(3分)同学们在活动中对语文之美感受颇深，请你仿照句式，在横线处补写一个比喻句以表达你的感受。

语文像缤纷的花园，让人流连忘返；语文像清澈的流水，荡涤心灵的尘埃；

，。我们在语文的世界里徐徐穿行，走过忧郁，也走过快乐；走过青涩，也走过浪漫。

6.(3分)小钟梳理语文学习中常见的问题，列举了其中三类，请从每类中选择一处修改。

①容易读错的字：A.直言不讳(wěi) B.踌躇(zhú)满志

②容易写错的字：A.波斓起伏B.千均重负

③容易说错的话：

A.在黄石众多的旅游景点中，游客尤其特别喜欢仙岛湖。

B.为了提高同学们的阅读兴趣，班级开展了一系列的名著阅读和主题诗歌朗诵。

二、阅读与鉴赏(45分)

(一)阅读下面古诗，完成两则批注(7～8题)。(4分)

移家别湖上亭

戎昱

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

7.(2分)批注一：全诗用“柳条”“”“”等意象，描绘了湖上亭一派宜人的景色。

8.(2分)批注二：古诗最后一句“啼”字表面是写黄莺的叫声，同时也很自然地让人联想到离别的啼哭，表达了诗人。

(二)阅读下面文言文，完成9-13题。(14分)

【甲】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩(A)。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

【乙】

自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生则又日高日上日上日妍。有风既作飘飖(yáo)之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致(B)。迨(dài)至菡萏(hàndàn)成花，娇姿欲滴，后先相继；及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者(C)。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。

(李渔《闲情偶寄·芙蕖》)

荷钱：指初生的小荷叶。茎叶：指长大了的荷叶。菡萏：未开的荷花。异馥：异香。

9、(4分)请根据方法提示，解释下列加点的字词。

文言语句

方法提示

解释

(1)陶后鲜有闻

课内迁移(唯闻女叹息)

(2)及花之既谢

课内迁移(及鲁肃过寻阳)

(3)不至白露为霜，而能事不已

语境推断(联系上下句)

(4)乃复蒂下生蓬

查阅字典(①重复，又一次；②回答；③还原，使如旧。)

(填序号)

10.(2分)请将“焉”“也”“矣”分别还原到文中括号内。

A.()B.()C.()

11.(2分)请为乙文中画横线的句子断句(限两处)。

及其茎叶既生则又日高日上日上日妍。

12.(2分)请翻译乙文中画波浪线的句子。

蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花。

13.(4分)甲乙两文都是写荷花，都表达了作者对荷花的赞美与喜爱之情，但赞美与喜爱的原因有