2024秋新冀教版数学一年级上册教学课件 第六单元 期末复习 第1课时 20以内数的认识.pptxVIP

第1课时20以内数的认识期末复习六义务教育冀教版一年级上册仅供参考，科学使用仅限个人使用！

知识回顾本学期我们学习了哪些知识？20以内数的加减20以内数的认识解决问题认识图形仅供参考，科学使用仅限个人使用！

数的组成计数单位和数位数的含义数的顺序几和第几数的大小数的读写20以内数的认识仅供参考，科学使用仅限个人使用！

数的含义下面哪些事物可以用数来表示？7个小朋友7支蜡烛3个气球2杯果汁……仅供参考，科学使用仅限个人使用！

数的读写及顺序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、十二、十三、十四、十五、十六、十七、十八、十九、二十。读作：零、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一0——20各数，由小到大排列为：12、13、14、15、16、17、18、19、20仅供参考，科学使用仅限个人使用！

按要求圈一圈，涂一涂。（1）把右边的3只蝴蝶圈起来。（2）从右边数，把第9只蝴蝶涂上颜色。几和第几仅供参考，科学使用仅限个人使用！

（1）“几个”表示物体个数的多少，“第几”表示物体的排列位置和顺序。（2）说第几的时候，应该说出从哪个方向数。仅供参考，科学使用仅限个人使用！

十位上1个珠表示1个十，个位上1个珠表示1个一。计数单位和数位13十位个位仅供参考，科学使用仅限个人使用！

1个（）和5个（）是15。十一数的组成仅供参考，科学使用仅限个人使用！

比较两个数的大小：当两数相等时，用“＝”表示；当两数不相等时，用“＞”或“＜”表示。数的大小＝977121010仅供参考，科学使用仅限个人使用！

综合练习1.数一数，先把10个圈起来，再写数。（1）有（）只。17仅供参考，科学使用仅限个人使用！

（2）19有（）个。仅供参考，科学使用仅限个人使用！

2.在空格里填上合适的数。5478101113141517181919181615141211109765仅供参考，科学使用仅限个人使用！

3.把小棒的根数在计数器上用珠子表示出来。十位个位16十位个位18十位个位13仅供参考，科学使用仅限个人使用！

4.（1）一共有（）颗珠子。（2）从左边数，黑珠是第（）颗珠子。（3）从右边数，给第14颗珠子涂上红色。2017仅供参考，科学使用仅限个人使用！

5.（1）16里面有（）个十和（）个一。（2）14里面有1个（）和4个（）。16十一仅供参考，科学使用仅限个人使用！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：仅供参考，科学使用仅限个人使用！

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课