（培优篇）小学数学人教版五年级下学期 分层作业3.1长方体和正方体的认识（含解析）.docxVIP

（培优篇）下学期小学数学人教版五年级

分层作业3.1长方体和正方体的认识

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．用一根长（????）的铁丝正好围成一个长6cm，宽5cm，高2cm的长方体框架。

A．26cm B．52cm C．60cm D．117cm

2．四个学习小组在数学课上展示用学具搭的长方体框架，能决定所搭长方体形状与大小的是（????）。

A． B． C． D．

3．一个正方体的每个面上都写有一个汉字，如图是其平面展开图。那么在这个正方体中和“成”相对的字是（????）

A．自 B．信 C．冷 D．静

4．用一根长（????）的铁丝正好可以做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架。

A．28厘米 B．56厘米 C．126平方厘米 D．90立方厘米

5．如图，在二行三列的方格棋盘上沿骰子的某条棱翻动骰子（相对面上分别标有1点和6点，2点和5点，3点和4点），在每一种翻动方式中，骰子不能后退。开始时骰子如图（1）那样摆放，朝上的点数是2；最后翻动到如图（2）所示的位置，此时骰子朝上的点数不可能是下列数中的（????）。

A．5 B．4 C．3 D．1

6．如图是A、B、C、D四个正方体中（????）的平面展开图。

A． B． C． D．

二、填空题

7．在我们身边常见的长方体有()、()等．

8．在同一个长方体中，最少有()条棱是相等的。

9．用铁丝焊接一个长方体框架，同一顶点上的三根铁丝长分别为、和，则一共用了()铁丝。

10．下面的图形是一个()体，长是()cm，宽是()cm，高是()cm，棱长总和是()cm。把它截成一个最大的正方体，正方体的棱长是()cm，棱长总和是()cm。

11．一个正方体每个面的面积都是16平方厘米，它的棱长是()。

12．一个长方体的长是8厘米，宽和高都是4厘米，这个长方体有个面是正方形，其余各面是形。

13．如下图，两个同样大小的正方体形状的积木，每个正方体相对的两个面上写的数之和都等于9，现将两个正方体并列放置，看得见的五个面上的数字如图所示，则看不见的七个面上的数的和等于.

14．一个正方体6个面写着A、B、C、D、E、F，根据下面的三种摆放情况，判断每个字母对面的字母是什么。

字母D的对面是()，A的对面是()，B的对面是()。

15．下面三个小正方体（如图）都按相同的规律写着1，2，3，4，5，6.那么，三个正方体朝左一面的数字之和等于。

三、判断题

16．一个小正方体木块，放在桌子上有4个面露在外面。()

17．长方体（不考虑正方体）最多有8条棱的长度相等。()

18．长方体相对的面大小相等。()

19．长方体可能有2个相对的面的形状是长方形。()

20．一个正方体，所有棱的长度的和是48厘米，它的每条棱长都是6厘米。()

四、计算题

21．如下图，绳子的长是多少厘米？

五、作图题

22．下面是一个长方体的前面、左面和下面的展开图，在点子图上画出展开图的另外三个面，并标出每个面是长方体的什么面。

六、解答题

23．一个长、宽、高分别为40厘米、30厘米、20厘米的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？

24．丽丽家有四块玻璃，如下图，爸爸想做一个无盖的玻璃鱼缸。

（1）还需要一块长（????）dm，宽（????）dm的玻璃。

（2）将这个鱼缸放在桌面上，占桌面面积最大是多少平方分米。

（3）这个鱼缸最多可装水多少升？（缸壁厚度忽略不计）

25．一根铁丝可以焊接成一个长5厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体框架，如果用它焊接成一个正方体框架，那么这个正方体框架的棱长是多少厘米？

26．如图，一个正方体木块放在桌面上，每个面内都画有若干个点，相对两个面内的点数的和都是13.亮亮看见上、左、前三个面内的点数和是16，华华看见上、右、后三个面内的点数的和是24。那么贴着桌面的那个面内的点数是多少？

27．请你将1至8这8个数字填进立方体的圆圈里，必须使6个面中每个面相连4个数的和等于18，而且每个数字只能用一次．

参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

答案

B

B

C

B

D

C

1．B

【分析】根据长方体棱长总和＝（长＋宽＋高）×4，求出棱长总和，做出选择即可。

【详解】（6＋5＋2）×4

＝13×4

＝52（厘米）

故答