高考化学一轮复习：钠及其化合物（讲）原卷版.pdfVIP

第6讲钠及其化合物

【学科核心素养】

1.宏观辨识与微观探析：认识钠及其化合物的性质和应用。能从钠的原子结及其重要化合物的微观结

理解其性质，领悟结决定性质。

2.科学探究与创新意识：了解钠及其化合物的性质探究方案，并积极参与实验探究过程，得出相关结论。

【核心素养发展目标】

1.能从钠原子的结微（观）分析认识钠是一种非常活泼的金属，具有很强的还原性宏（观）。

2.设计实验探究钠与氯气、水的反应，会分析钠与酸、碱溶液的反应，促进“证据推理与模型认知”化

学核心素养的发展。

L从物质类别、元素化合价的角度认识氧化钠与过氧化钠的性质，熟知过氧化钠与水和二氧化碳反应的

应用。

2.会设计实验探究过氧化钠与水的反应，探究并比较碳酸钠与碳酸氢钠的性质，学会焰色试验操作，增

强科学探究与创新意识。

【知识点解读】

知识点一钠与碱金属

一、钠的性质及应用

1.钠的物理性质

金（属的）通性个性

颜色导电性、导热性熔点硬度密度

银白色良好低小比水的小，比煤油的大

2.从钠原子的原子结认识钠的化学性质——还原性

/力。2、Cb、HOH+等

2

1（）与非金属单质如（。2、C12）的反应

常温：4Na+O===2NaO

22

A

.加热：2Na+O2A==Na2O2

占燃

Cl：2Na+Cl==^=2NaCl

22

2（）与水反应

①离子方程式：2Na+2HO===2Na++2OH-+HT=

22

②钠与水(含酚麟)反应的实验现象及解释

密度比水小

熔点低，反应放热

生成全使钠受力不均衡

反应剧烈，产生气体

生成了NaOH

(3)与盐酸反应

离子方程式：2Na+2H+===2Na++H2T。

【特别提醒】Na先与酸反应，再与水反应一先酸后水。

(4)与盐的反应

①Na与盐反应的原理

与熔融盐发生置换反应：

4Na+TiCl=S=4NaCl+Ti,Na+KCl=^B=NaCl+Kf

4

与熔融盐

(Na能够制取K并不能说明Na的还原性比K强，因为K的沸点比Na

低，使K成为蒸气逸出)

与盐溶液反应时先与水反应，生成的碱与盐可能发生复分解反应：

如与CuS04溶液反应：

与盐溶液先发生2Na+2H2O===2NaOH+H2T

再发生2NaOH+CuSO4===Cu(OH)2J+NaSO

24

总反应为2Na