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人教版七年级生物上册教学工作计划
(及进度表)
一、指导思想:
人教版七年级生物上册教学以培养学生生物学核心素养为根本指导思想。在第一单元,引导学生从宏观的生物认知入手,逐步深入到微观的细胞层面,再到生物体的结构层次,构建起系统的生物学知识框架。通过实验观察、探究活动,培养学生的科学思维和实践能力。第二单元聚焦于多种多样的生物,介绍植物、动物、微生物的类群及分类方法,让学生了解生物的多样性。教学过程中,注重联系生活实际,激发学生对生物学的兴趣,使学生树立正确的生命观念,增强保护生物多样性的意识,为今后的学习和生活奠定坚实基础。
二、学情分析:
七年级学生初涉生物学科,对丰富多彩的生物世界充满好
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