江苏省连云港市赣榆区2026年七年级下学期期末学业水平质量监测道德与法治试卷（含答案）.docxVIP

2026年第二学期期末学业水平质量监测

七年级道德与法治试题(开卷)

温馨提示：

1.本试卷分客观题和主观题两部分。共两大题，17小题，开卷考试。考试时间50分钟，满分60分。

2.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答主观题用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效。不得用其他笔答题。

3.特别提醒：考生只准携带教材进入考场。

第Ⅰ卷(客观题，共30分)

一、单项选择：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。

1.习近平总书记指出：“广大青年既是追梦者，也是圆梦者。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情，追逐青春理想，以青春之我，奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”这段话勉励广大青年

A.求同存异，以礼待人 B.功崇惟志，业广惟勤

C.施惠毋念，受恩莫忘 D.闻过则改，知耻后勇

2.青春期男生女生在许多方面存在差异。小组合作学习中，男生逻辑思维强，女生语言表达能力出色，这一差异主要表现在

A.思维方式 B.性格特征 C.兴趣爱好 D.学习成绩

3.某校拟开展青少年性教育活动，对此有同学认为：性知识和中学生无关，没必要专门了解和学习。以下可以用来反驳这种观点的有

①学习性知识是中学生最重要的任务

②学习性知识就能对自己有全面地认识

③接受性教育有助于我们树立正确的性观念

④随着身体的发育，我们会对性产生好奇和困惑

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

4.人生自强少年始。少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连。下列行为中，有利于培养自强品质的是

①小萱每天都熬夜学习到很晚，第二天听课时昏昏欲睡

②小阳坚持锻炼身体，制定计划，磨砺意志，增强体质

③小明在学习中每次遇到不懂的问题，都会向老师请教

④小敏参加学校的演讲社团，努力锻炼自己的表达能力

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.“向上社交”一般指“与地位高者建立关系”。教人“向上社交”已成为当下一些博主的“吸粉”利器，但没有让人一步登天的“天梯”。己弱他强，“向上社交”终将是一厢情愿。这启示我们要

A.悦纳自己 B.自尊自信 C.与人为善 D.自立自强

6.景德镇瓷器是中华优秀传统文化的重要组成部分；景德镇凝结着一部2000年未曾中断的中华陶瓷发展史。这体现中华文明的突出特性是

A.连续性 B.创新性 C.统一性 D.包容性

7.下面思维导图告诉我们

A.遇事积极乐观，消除负面情绪 B.自觉遵守规则，远离自然灾害

C.通过认知调节，合理调节情绪 D.情绪复杂多样，丰富个人生活

8.一日三餐，是千家万户的“头等大事”。赣榆区黄海社区推出社区食堂，让居民享受物美价廉的“舌尖幸福”。下列材料与推广社区食堂所蕴含的思想理念一致的是

A.设计秦山岛景区步道时，尽量避开原有植被，减少对自然破坏

B.江苏省城市足球联赛火爆出圈，进一步推动文旅体商深度融合

C.方敬扎根乡村二十六年，耗尽毕生积蓄，助贫困学生完成学业

D.赣榆区委区政府召开专题会议强调多渠道多举措增进民生福祉

9.右图的漫画启示我们要

A.换位思考，体谅广场保安 B.尊重他人，平等对待他人

C.注意形象，要为他人着想 D.语言文明，不说粗话脏话

10.初一(1)班准备在假期里开展“典籍中的赣榆”主题采访活动。下列关于具体实施步骤的先后顺序，符合逻辑的是

①根据采访内容，选定采访对象和方式

②采访结束后及时整理采访结果，邀请专家指导

③制作“典籍中的赣榆”主题短视频并发布到某平台

④通过互联网、图书馆等途径查找资料，设计采访内容

A.①→②→③→④ B.①→②→④→③ C.④→①→③→② D.④→①→②→③

11.因果关系是一个事件(即“因”)和另一个事件(即“果”)之间的作用关系。其中，后一事件被认为是前一事件的结果，以下内容属于这种因果关系的是

选项

因

果

A

掌握自我保护的方法

发生侵害事件要寻求帮助

B

做民法典的践行者

民法典相伴我们一生

C

违法犯罪行为

承担法律责任

D

自尊的人能认可自己

学会尊重他人

12.王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。人民法院驳回其诉求，人民法院的判定依据是

①王某的儿子未履行赡养义务 ②遗嘱合法有效，优先于法定继承

③同一顺序继承人继承遗产份额，应该均等 ④王某的儿子是法定继承人

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

13.下列选项中与“刑罚，主刑，附加刑”这组词逻辑关系最为一致的是

A.著作权专利权财产权 B.立法法民法典刑法

C.