2025年新疆伊犁哈萨克自治州事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库一套.docxVIP

2025年新疆伊犁哈萨克自治州事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库一套.docx

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2025年新疆伊犁哈萨克自治州事业单位招聘考试(职业能力倾向测验)题库

第一部分单选题(150题)

1、1,6,20,56,144,()

A.256

B.244

C.352

D.384

【答案】:A

2、刑罚分为主刑和附加刑,下列选项中不属于附加刑的是()。

A.罚金

B.没收财产

C.驱逐出境

D.剥夺政治权利

【答案】:C

3、“海洋六号”探测船从珠江口驶入海域时,以下说法正确的是()

A.由于始终行驶在水面上,船体所受浮力不变

B.海水密度更大,所以船体所受浮力也更大

C.船身驶入海水的体积变小,所受浮力变小

D.船身驶入江水的体积更大,所受浮力更大

【答案】:A

4、距今3.5亿年前,地球进入了泥盆纪中晚期,古生物学家发现了许多那一时期的植物体化石,由于绝大多数化石只保存了植物体的一部分。因此,他们通常利用植物茎的直径来确定植物体高度。测定的结果表明:有大量的乔本植物其高度至少达到5米,因此他们推测当时可能出现了森林。

A.在一些特定的植物中,植物茎的直径与植物本身的高度存在相关性

B.只有高大乔木(高度超过4米)才具备构成森林的基本条件

C.泥盆世纪中晚期,大气中二氧化碳相对浓度的变化几乎呈直线下降

D.这些化石都是生长中的植物被原位保存下来的,能揭示出植物的分布特征

【答案】:B

5、(一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动,把生物群落(动物、植物、微生物)同其生存的非生命环境(大气、水、土壤),以及生物群落内部的不同种群连结到一起,形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统,这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种,生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈,小到一滴水,都可以看成是一个生态系统。环境不同,生物有别,生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统,森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市,等等,都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的,而是“活”的,物质和能量在不断地输入、输出,结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是,一个生态系统发展到一定阶段,它的物质和能量的输入、输出又是基本相等,结构和功能又是相对稳定的。

A.说明细菌对其他生物造成的危害

B.证明生态平衡的存在及其重要性

C.比较这两种生物在繁殖方面的差异

D.说明地球已无法承担生态失衡的重负

【答案】:B

6、现在的学生将高考当成了人生最重要的目标,而学校和家长也是对此趋之若鹜。因为高考不考动手能力,自然将与高考无关的课程当作副科。结果,造成许多中国学生高分低能、动手能力差的现状。这看似一个小问题,其实却与中国人才培养的结构具有重要关联,甚至在某种程度上影响着中国的未来。这段文字主要是在强调:()

A.高考是当今学生最重要的人生目标

B.高考是造成中国学生高分低能的直接原因

C.学生高分低能与人才培养的结构具有重要关联

D.学生的生活除了学习知识,更要培养技能

【答案】:C

7、一些招工单位提出的用人条件,动辄就是大本以上学历,本来有些工种普通技工即可胜任,可招工单位非要招本科生、研究生装点门面。在现有的人才概念中,技术工人常常被排斥在人才的范畴之外,或者提起来重要,排起队来次要;关键岗位需要,而盘点“功名”时则觉得他们没必要。这段文字是针对下面哪种现象谈的?()。

A.用人单位哄抬学历

B.没有做到人尽其用

C.技工没受到足够重视

D.对人才概念的错误认识

【答案】:D

8、下列没有语病的一项是()。

A.接到群众举报后,他们马上召集有关人员进行研究,统一安排了这次执法活动应注意的问题。

B.劳动部门对一些恶意拖欠农民工工资的现象,及时进行了批评教育和严肃处理。

C.今年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科

D.有识之士指出,全面提高教育质量,是教育界面临的重要任务

【答案】:D

9、尽管通胀预期与现实的通胀还不是一回事,它通过不断积累可以促使通胀发生,而且通胀预期带来的行为将加剧通胀的压力。如果不加以正确管理、引导和化解的话,它都可能被积累放大,形成通胀恐慌,最终导致通胀“实现”。根据这段文字,“通胀预期”与“通胀”的关系是()。

A.通胀预期将最终导致通胀

B.通胀预期可能导致通胀

C.通胀预期是通胀的前奏

D.通胀预期带来的行为将加剧通胀

【答案】:B

10、新中国成立以来,我国提出了一系列的外交方针政策:①“韬光养晦,有所作为”;②“和平共处五项原则”、“求同存异”;③“搁置争议

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