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儿童心理学习题(含答案)
一、单选题(共25题,每题1分,共25分)
1.现代心理卫生运动第三阶段的发展于
A、二战后到20世纪60年代
B、20世纪20年代到二战结束
C、19世纪末到20世纪20年代
D、20世纪70年代至今
正确答案:D
2.自我意识的成熟在
A、2岁至青春期
B、成人至中年
C、0-2岁
D、青春期至成人
正确答案:D
3.社会学习理论是()提出
A、巴甫洛夫
B、班杜拉
C、斯金纳
D、洛克
正确答案:B
4.国内研究表明,学习困难的发生率约占学龄儿童的()
A、7.17%
B、8.17%
C、5.17%
D、6.17%
正确答案:B
5.小学生拖拉多数属于
A、激进型拖拉
B、逃避型拖拉
C、被迫型拖拉
D、犹豫型拖拉
正确答案:B
6.智力的核心
A、思维力
B、记忆力
C、观察力
D、想象力
正确答案:A
7.()是个体对自己在集体中的名望、地位、角色、责任等方面的认识
A、生理自我
B、社会自我
C、生活自我
D、心理自我
正确答案:B
8.人的自我意识第二次质的飞跃在
A、成人至中年
B、2岁至青春期
C、青春期至成人
D、0-2岁
正确答案:B
9.()是发展健全的自我意识的核心和关键
A、自我控制
B、自我体验
C、自我认识
D、悦纳自我
正确答案:D
10.一般认为人类大脑的能力平均运用了
A、20%
B、15%
C、10%
D、5%
正确答案:D
11.调查显示我国9岁的小孩()有过说谎
A、80%
B、50%
C、60%
D、70%
正确答案:D
12.自我意识的产生在
A、青春期至成人
B、2岁至青春期
C、0-2岁
D、成人至中年
正确答案:C
13.智力三元论提出者
A、克利福德·比尔斯
B、雷蒙德·卡特尔
C、斯滕伯格
D、霍华德·加德纳
正确答案:C
14.人的自我体验发生于()岁左右
A、2
B、3
C、5
D、4
正确答案:D
15.心理咨询有近()年的历史
A、八十
B、百
C、二十
D、五十
正确答案:B
16.()是个体对自身与客观事物和人的关系的认识、体验和愿望
A、社会自我
B、生活自我
C、生理自我
D、心理自我
正确答案:D
17.()根据不适应行为的指向将小学生心理行为问题分为外攻击性问题和内攻击性问题
A、罗杰斯
B、威克曼
C、库利
D、华生
正确答案:B
18.WTO认为青春期男生一般始于()岁
A、12至14
B、14至16
C、8至10
D、10至12
正确答案:A
19.哪个不是契约法的组成部分
A、确定行为契约的有效期
B、规定确认目标行为的方法
C、契约双方不用签字
D、确定目标行为
正确答案:C
20.心理学家塞尔曼认为孩子的交友过程的互惠阶段是
A、6-12岁
B、9-12岁
C、4-9岁
D、3-7岁
正确答案:A
21.把失败归因到努力或能力
A、产生自豪感
B、产生侥幸心理
C、产生愧疚感
D、不会有过多愧疚感
正确答案:C
22.需要层次理论由()提出
A、舒茨
B、彼得·萨洛维
C、霍曼斯
D、马斯洛
正确答案:D
23.据统计()的小学生存在不同程度的逆反倾向
A、5%-10%
B、25%-30%
C、15%-20%
D、35%-40%
正确答案:C
24.现代心理卫生运动第一阶段关注
A、从提高个体的适应能力到全面提高人的心理素质
B、从改善精神病患者待遇到注意精神病的预防
C、从关注身体疾病到重视心理疾病
D、从关心身心因素的制约发展为关注社会因素的影响
正确答案:B
25.()是自我意识最原始的形态
A、社会自我
B、生活自我
C、生理自我
D、心理自我
正确答案:C
二、多选题(共75题,每题1分,共75分)
1.教师在遇到学生与父母的冲突时
A、主动联系家长,了解学生在家的表现和教养方式
B、要教育学生主动与父母进行沟通
C、要教育学生尊重父母和诚心接纳父母的意见
D、不用过问,免得尴尬
正确答案:ABC
2.小学生心理健康教育活动课的主要形式
A、课堂教学
B、游戏活动
C、体育及艺术活动
D、故事活动
正确答案:BCD
3.自我体验包括
A、羞愧感和委屈感
B、愤怒感
C、愉快感
D、自尊感
正确答案:ABCD
4.小学生心理健康教育活动课的意义
A、有利于个体进行自我教育
B、有助于个体潜能的发挥
C、有助于促进人的心理在个人既有的遗传与社会环境的相互作用中获得发展
D、有助于培养和发挥个体的自主性、能动性和创造性等主体特征
正确答案:ABCD
5.小学生常见行为问题
A、逆反
B、拖拉
C、说谎
D、注意力不集中
正确答案:ABCD
6.对偷窃小学生的惩罚要注意
A、必须公正
B、必须得到集体舆论的支持
C、必须与说服教育相结合
D、必须考虑惩罚的教育效果
正确答案:ABCD
7.小学
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