2023年新人教版小学一年级上册品德与生活教案全册.pdfVIP

小学一年级上册品德与生活教案

第一单元我上学了

第一课我背上了新书包

教学目的：

1、能在老师的协助下，与同学分享自的感受。

2.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来H勺喜悦。

3.体现对小学生生活H勺美好憧憬。

教学重点和难点：目前和此前不一样样了，均有什么变化，这是

本文重点。

想想自的愿望并画出来是课文的难点。

课前准备：

学生课前准备：准备一张自在幼稚园时日勺活动照片；彩笔；画纸；书包文具。

教学器材：欢迎新同学图片放大的课程表

教学课时:3课时

教学过程：第一课时

一、导入

录音：开学了，我们背着书包走进了学校，和我们同样，小兔贝贝也和我们同

样高快乐兴地来到学校了，电脑动画，一只小白兔背着书包，一蹦一跳的跑出来向大

家招手。教师：听，小兔贝贝和我们说话了：（电脑录音）嘿!同学们，你们

好！我是小兔贝贝:目前我是一年级的小学生了，我的心里尤其快乐，你们呢？

教师：同学们也是一年级的学生了，还记得开学第一天的情景吗？（观看新生

入学的录像）开学第一天，是谁把你送到学校口勺？当时你是什么心情？父亲妈妈或

家里的其他人对你说了什么？学校的人哥哥大姐姐是怎样欢迎你的？小组问说一

说。请同学汇报自第一天上学日勺状况。

看看目前自都拥有些什么？比比目前日勺生活和此前有什么不一样？自

欧J用品与此前有什么不一样？同桌互相展示自日勺照片，看看目前的自和此

前有什么变化？小组间互相交流，请同学到前边汇报汇报时要把他的照片放

在实物投影上放大展示给全班。

工人做工，农民种田，解放军保卫祖国。我们一起去看一看他们的工作。（放录

像，解放军边防站岗，工厂工人做工，农民种田录像。）我们是小学生，我们的工作

是什么呢？

我们来到新学校，有了新生活，那你对未来的学习与生活有什么想法？小组间

互相交流然后把未来自口勺形象画出来。画完之后，全班互相展示。选出好的作品

到前边展示并贴在展板上。

让我们以我们都喜欢日勺歌曲来结束我们的第一节课。播放《上学歌》）同学们

跟着学唱。

小结：你们喜欢上学吗？请把学校里的事情讲给父亲妈

妈听。

第二课时

复习导入

二：学生自由发言：

谈谈来上学的感受？

三：学生上演出

四：教师强调来上学日勺注意事项。

五：教唱歌曲：《我去上学校》

第三课时

活动课：带领学生参观校园，让她们熟悉校园生活。

第二课校园铃声

教学目的：

1.懂得下课铃声响了后来该做些什么。

2.能合理安排课间活动内容，懂得课间该做哪些有益的活动。

3、初步懂得遵守学校生活的规则与纪律的重要性.形成规则意识。

教学重点和难点：规则意识。

课前准备：

1、学生课前准备：提前让学生找一找、看一看课间高年级的哥哥、姐姐们在做什么。

2.教师课前准备：多媒体器材、课间不一样安排的身片、奖章、穰子、跳绳、皮球。

教课时间：3课时

教学过程:

教学目的：

1.熟悉老师和同学。

2.学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。

3、体现对老师与同学的爱慕，锻炼口头体现和情感体现能力。

教学重点和难点：与人交际欧I基本技能以及自我简介时的口头体现能力。

课前准备：

学生准备：

1、学生在家中由父母指导自己制作“小名片”，将姓名、住址、、爱好