初二物理教学课件功功率.pptVIP

八年级物理：功与功率

课程目标1理解功的物理含义通过实例和图解，帮助学生理解功的物理概念及其在日常生活中的表现，建立直观认识。2掌握功的计算方法学习功的计算公式W=F·s，能够熟练应用公式解决基本问题，理解力和位移方向的关系。3掌握功率概念及应用理解功率表示做功快慢的物理量，掌握功率公式P=W/t，并能够在日常生活中识别和应用功率概念。

功的意义功的物理意义在物理学中，功是一个衡量力对物体做的有用效果的物理量。当我们对物体施加力，并使物体在力的方向上发生位移时，我们就对物体做了功。功的概念帮助我们量化力在使物体运动过程中所传递的能量。这是能量转化的一种重要形式，在日常生活和工业生产中有广泛应用。功是物理学中表示能量转移或转换的基本物理量，是理解能量概念的关键。功的单位功的国际单位是焦耳（符号：J），以英国物理学家詹姆斯·焦耳命名。1焦耳相当于1牛顿的力使物体在力的方向上移动1米所做的功。

功的定义公式功的基本公式当力的方向与物体运动方向一致时，功的计算公式为：其中：W表示功（单位：焦耳J）F表示物体所受恒力（单位：牛顿N）s表示力的方向上通过的距离（单位：米m）公式解析这个公式表明，功的大小与两个因素成正比：作用在物体上的力的大小（F）物体在力的方向上移动的距离（s）

功的单位换算基本单位换算功的基本单位是焦耳（J），根据功的定义公式得出：即一个牛顿的力使物体在力的方向上移动一米所做的功是一焦耳。常用单位焦耳（J）：基本单位千焦（kJ）：1kJ=1000J兆焦（MJ）：1MJ=1000kJ=1,000,000J能量单位换算表单位名称换算关系实际应用场景焦耳（J）基本单位抬起小物体千焦（kJ）1kJ=1000J食物热量兆焦（MJ）1MJ=1000kJ家庭能源消耗千瓦时（kWh）1kWh=3.6MJ电费计量

做功的三要素这三个要素缺一不可。只有同时满足这三个条件，才能说明有功做出。在解题时，我们需要仔细分析这三个要素是否都满足，才能正确判断和计算功。作用力必须有力作用于物体。没有力的作用，就不可能做功。力是做功的根本原因，它能够改变物体的运动状态。力的大小直接影响做功的多少，力越大，在相同位移下做功越多。物体发生位移物体必须在力的作用下产生位移。如果物体没有移动，即使有力作用，也不会做功。位移的大小也直接影响做功的多少，位移越大，在相同力下做功越多。力与位移方向相同且不为零力的方向与位移方向必须有分量相同，且力和位移都不能为零。如果力与位移方向垂直，做功为零。

不做功的常见情景力有但物体无位移的情况当我们用力推墙，但墙纹丝不动时，虽然我们施加了力，但由于墙没有位移，所以我们对墙没有做功。同样，当我们手持重物静止不动时，虽然我们对重物施加了支持力，但由于重物相对于我们没有位移，我们对重物也没有做功。举重运动员举起杠铃后保持静止用力推无法移动的大石头书放在桌子上，桌子对书的支持力位移与力垂直的情况当力的方向与物体运动方向垂直时，力在位移方向上没有分量，因此不做功。典型例子是：水平拉着行李箱走路时，重力与水平位移垂直，重力不做功。月球绕地球运动，地球引力与月球位移垂直水平拉行李箱，重力方向与位移方向垂直

功的例题剖析例题1：基础计算问题：小明用10牛顿的水平推力，推动一个箱子在水平地面上移动了2米，小明对箱子做了多少功？解析：确定已知条件：F=10N，s=2m力与位移方向相同，应用公式W=F·s计算：W=10N×2m=20J答案：小明对箱子做了20焦耳的功。例题2：斜面分析问题：小红沿着与水平面成30°角的斜面，用20牛顿的力推动一个箱子沿斜面上移5米，求小红对箱子做的功。解析：已知：F=20N，s=5m，力与位移方向相同应用公式W=F·s=20N×5m=100J

功的图示分析位移方向与力方向同向，做正功当力的方向与物体运动方向一致时，力对物体做正功。例如，推车前进时，推力与车子前进方向一致，推力做正功。位移方向与力方向反向，做负功当力的方向与物体运动方向相反时，力对物体做负功。例如，刹车时，摩擦力与车子运动方向相反，摩擦力做负功。位移方向与力方向垂直，不做功当力的方向与物体运动方向垂直时，力对物体不做功。例如，物体做圆周运动时，向心力与运动方向垂直，向心力不做功。

日常生活中的做功举重健身举重时，人对哑铃做功。若一个50牛顿的哑铃被举高1米，则做功W=50N×1m=50J。在健身房锻炼时，我们不断地对各种器械做功，这也是为什么锻炼后会感到疲劳。提水上楼提水上楼时，人对水桶做功。假设一桶10升水，重约100牛顿，将其提高1米，则做功W=100N×1m=100J。在农村地区，人们经常需要从井中提水，这个过程就是做