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创新教学方法提升学生历史核心素养的有效策略
引言
学生的自我评估也是高中历史教育中不可忽视的部分。通过引导学生进行自我评估,能够帮助他们发现自己的优缺点,进一步明确学习目标与方向。在自我评估的过程中,学生可以通过对自己学习成果的反思,不断提升自己的学习能力和综合素质。
核心素养的培养不仅仅关注学科知识的传授,还重视学生在认知、情感、态度等方面的全面发展。在高中历史教学中,通过核心素养的培养,学生可以从对历史事件的理解中汲取智慧,提升其社会责任感、文化自信以及全球视野。历史学科的学习帮助学生建立多维度的思维方式,使其具备分析社会问题和解决实际问题
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