《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究课题报告.docx

《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究课题报告

目录

一、《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究开题报告

二、《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究中期报告

三、《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究结题报告

四、《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究论文

《高校公共艺术课程对学生审美能力培养中的跨学科教育模式研究》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着教育改革的不断深入，我国高校在人才培养方面逐渐重视综合素质的提高，尤其是公共艺术课