诗歌鉴赏修辞手法.pptVIP

采桑子（辛弃疾）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋！如梦令（后唐庄宗李存勖）曾宴桃源深洞，一曲舞鸾歌凤。长记别伊时，和泪出门相送。如梦，如梦，残月落花烟重。反复根据表达需要，有意让一个句子或词语重复出现的修辞方法第31页，共44页，星期日，2025年，2月5日第1页，共44页，星期日，2025年，2月5日知识回顾与梳理修辞手法表达手法表现手法篇章结构比喻、拟人、对比、借代、夸张、双关、排比、设问、反问、反复、对偶、顶真记叙、议论、说明抒情直接抒情间接抒情借景抒情、寓情于事、托物言志、借古讽今、用典描写角度正侧、虚实、动静、哀乐、白细、感觉（听视触味觉）（绘声绘形绘色）顺序（时空、远近、点面）、明暗对比、衬托、象征、抑扬、渲染、联想想象铺垫、过渡照应、开篇点题、开门见山、卒章显志、以景结情、线索、顺序、详略、起承转合、以小见大、总分得当。第2页，共44页，星期日，2025年，2月5日古代诗歌鉴赏之

——修辞手法鉴赏第3页，共44页，星期日，2025年，2月5日指出下列诗句的修辞手法1.白发三千丈，缘愁似个长。2.大漠沙如雪，燕山月似钩。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。雁引愁心去，山衔好月来。4.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?6.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村7.东边日出西边雨，道是无晴却有晴8.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪9.不以物喜，不以己悲第4页，共44页，星期日，2025年，2月5日指出下列诗句的修辞手法1.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）2.大漠沙如雪，燕山月似钩。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（比喻）3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。雁引愁心去，山衔好月来。（拟人）4.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来（对仗/对偶）5.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（反问）6.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（设问）7.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。（双关）8.倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪。（借代）9.不以物喜，不以己悲。（互文）第5页，共44页，星期日，2025年，2月5日10、独自莫凭栏，无限关山，别时容易见时难。11、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。对比用典12、芙蓉泣露香兰笑通感第6页，共44页，星期日，2025年，2月5日古诗词中常见修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、用典、通感、双关、对偶、设问、反问、互文、叠字、反复、顶针、反语等。第7页，共44页，星期日，2025年，2月5日点明使用的修辞手法结合诗歌内容分析其具体运用点明使用效果答题步骤：第8页，共44页，星期日，2025年，2月5日比喻兰溪棹歌（戴叔伦）

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

试分析诗中的比喻修辞手法的妙用。比喻：“如眉”，以眉喻月，形象地绘出了月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”，以镜喻兰溪之水，写出了兰溪水之清澈明静；亦衬托出月光的明洁。

用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物第9页，共44页，星期日，2025年，2月5日将荷叶比作碧伞，生动形象，从而传达出作者对荷花的喜爱之情。将平静的水面比作淡磨之明镜，写出水面的静态美。荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中杨万里《暮热游荷池上》一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹刘攽《雨后池上》请指出下面诗句运用的修辞手法及效果第10页，共44页，星期日，2025年，2月5日塞鸿秋·浔阳即景

周德清

长江万里白如练，淮山数点青如淀；江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇。塞鸿一字来如线。这首元曲最主要的修辞手法是什么？其中“长江万里白如练”和“塞鸿一字来如线。”两句在运用这种表现手法的角度上有什么不同？第11页，共44页，星期日，2025年，2月5日参考答案：最主要的修辞手法是比喻。“长江万里白如练”一句从色和形的角度写远望长江所见，万里长江犹如一条长长的白色绸缎伸向远方，形象而有气势；“塞鸿一字来如线”一句只从形的角度，描写