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六年级下册语文期末复习资料

第一部分背诵

（一）必背篇目

单元

背诵内容

家长签字

一单元

《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》

日积月累《长歌行》

二单元

日积月累

三单元

《匆匆》

四单元

《马诗》《石灰吟》《竹石》《为人民服务》2、4段

日积月累（名言）

五单元

《文言文》两则

日积月累

古诗

诵读

《采薇》《送元二使安西》《春夜喜雨》《早春呈水部张十八员外》《江上渔者》《泊船瓜洲》《游园不值》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《浣溪沙》《清平乐》

（二）课本知识（阅读连接、资料袋、交流平台等）

1.描写中国传统节日和习俗的古诗。

春节王安石

《元日》

爆竹声中一岁除，

东风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，

总把新桃换旧符

重阳节王维

《九月九日忆山东兄弟》

独在异乡为异客

每逢佳节倍思亲

遥知兄弟登高处

遍插茱萸少一人

清明节杜牧

《清明》

清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？

牧童遥指杏花村

2.学者对《鲁滨逊漂流记》一书评价

(1)鲁滨逊代表一般的人性，无论他的智力还是道德，都没有超出人性的中等状态，他身上唯一特殊的是这种“结合了事业与漫游的精神”

——[英国]科勒律治

（2）吾国圣人，以中庸立人之极……而鲁宾逊乃大悖其旨，而成此奇诡之事业，因之天下探险之夫，几以性命与鲨鳄狎，则皆鲁宾逊之有以启之耳。

——林纾

（3）刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》一书小说的主人公爱丽丝掉进兔子洞后，一段如梦如幻的旅程在我们眼前展开。这本书表面上荒诞不经，但在奇异的情节背后隐藏着严密的逻辑。

（三）日积月累

第一单元日积月累

长歌行①

汉乐府

青青园中葵②，朝露③待日晞④。阳春布⑤德泽⑥，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华⑧叶衰⑨。⑩百川东到海，何时复西归？

少壮?不努力，老大?徒?伤悲。

[注释]①长歌行：汉乐府曲题。②葵：“葵”作为蔬菜名。③朝露：清晨的露水。④晞：天亮，引申为阳光照耀。⑤布：布施，给予。⑥德泽：恩惠。⑦秋节：秋季。⑧华（huā）：同“花”。⑨衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，为了押韵，可以读古音。⑩百川：大河流。?少壮：年轻力壮，指青少年时代。?老大：指年老了，老年。?徒：白白地。

诗意：早晨园中的葵菜碧绿葱郁，晶莹的露水等待在阳光下晒干。春天把幸福的希望洒满了大地，万物呈现出一派繁荣生机。时常担心那些萧瑟的秋天到来，树叶枯黄飘落，百草凋零衰败。千百条大河奔腾着向东流入大海，什么时候才能向西流回来？如果年轻力壮的时候不知道努力，到了老年头发花白，一事无成，悲伤也没有用了。

第二单元日积月累

13岁

豆蔻年华

15岁

及笄之年

20岁

弱冠之年

30岁

而立之年

40岁

不惑之年

50岁

知天命之年

60岁

花甲之年

70岁

古稀之年

80～90岁

耄耋之年

100岁

期颐之年

第四单元日积月累

有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。意思是：很用心的栽培花，但花却总是不开；只是随手折了一条柳枝插在地上，却长成了一棵郁郁葱葱的柳树。（《增广贤文》）

良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。意思是：良药虽然是苦的，但是有利于疾病的治疗；忠实的劝告往往都是不喜欢听的，但是却对行动有好处。（《孔子家语》）

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。意思是：树希望停止不摆，风却不停息；子女想赡养父母，父母却已离去。（《孔子家语》）

常将有日思无日，莫把无时当有时。意思是：生活好的时候要想到以后可能会有贫困的时候；生活困顿时不要像以前富裕时那样过日子。（《增广贤文》）

书到用时方恨少，事非经过不知难。意思是：当你真正应用知识于实际生活中的时候，才发现自己学的知识不够；很多事情如果不亲身经历，就不会知道他有多难。（《增广贤文》）

[拓展]

1.知足常足，终身不辱。知止常止，终身不耻。

2.近水楼台先得月，向阳花木早逢春。

3.由俭入奢易，由奢入俭难。

第五单元日积月累

穷则变，变则通，通则久。——《周易》

意思是：事物发展到了极点就要发生变化，发生变化才会使事物的发展不受阻塞，事物才能不断地发展。说明在面临不断发展的局面时，必须要改变现状，进行变革或革命。

苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

意思是：如果每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。

青，取之于蓝，而青于蓝。——《荀子》

意思是：靛（diàn）青，是从兰草里提取的，然而却比蓝草的颜色更青。

苟利于民，不必法古，苟周于事，不必循旧。——《淮南子》

意思是：假如这样做是对民众有利的，就不必照古人的做法做；假如这样做事情就可以办得很周全，就不必依照以前的做法。

[拓展]

1.冰，水为之而寒于水。——《荀子》

2.通其变，天下无弊法；执其方，天下无善教。——《中说·周公